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[单选题]

读一读下面这段话,你会想起哪联诗()雨儿随着春风悄悄地在夜里落下,无声地滋润着春天的万物

A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无

B.随风潜入夜,润物细无声

C.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新

D.好雨知时节,当春乃发生

答案

B、随风潜入夜,润物细无声

更多“读一读下面这段话,你会想起哪联诗()雨儿随着春风悄悄地在夜里落下,无声地滋润着春天的万物”相关的问题

第1题

《望岳》这首诗,下面哪一句分析错误()

A.首联写出了泰山的高峻伟大,先写出对他的仰慕,再写它横跨齐鲁两地

B.颔联儿是近望写泰山的神奇秀丽,能分割日夜的巍峨形象

C.全诗没有一个望字,而但是句句都写向岳,而望,距离是由近到远

D.前两句是指出了古代那些能够礼贤下士的贤君明主

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第2题

“苏公堤”是苏轼在杭州太守任上修筑的。苏轼也因为这一段经历,留下了很多写西湖的诗作。请问,下面哪一联诗所描绘的西湖不是出自苏轼笔下?()

A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船

B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

C.未能抛得杭州去,一半勾留是此湖

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第3题

蜂诗不仅体现了古代人养蜂技术的进步,也反映出古代人可贵的生态意识。下面描述诗人及其写的蜂诗,叙述正确的是()。

A.汪藻《蜂儿行》

B.曾几《食蜂儿有感》

C.杨万里《蜂儿》

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第4题

“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。”下列句子中和这句修辞手法一样的一句是()30秒3分

A.雨,落叶儿般轻,针尖儿样细

B.灿烂阳光下盛开的百合花就是你的笑容

C.白杨树哗哗地响,在杨科头上不断地号叫

D.我的心激动得要跳出胸膛

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第5题

根据以下内容,完成下列各题。四月十日出郊范成大约束南风彻晓忙,收云卷雨一川凉。涨江混混无声绿,

根据以下内容,完成下列各题。

四月十日出郊

范成大

约束南风彻晓忙,收云卷雨一川凉。

涨江混混无声绿,熟麦骚骚有意黄。

吏卒远时闲信马,田园佳处忽思乡。

邻翁万里应相念,春晚不归同插秧。

【注】约束:约定。骚骚:扰动。信马:骑马漫游。

这首诗的前两联用了拟人的表现手法,请加以解释,并说说这两联诗流露出诗人怎样的心情。

诗的尾联是从什么角度叙事的?表现了诗人怎样的情感?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第6题

阅读下面这首诗。完成18~19题。滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡

阅读下面这首诗。完成18~19题。

滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

第一、二两句各从什么角度写了暮春时节的景物?“深”字状写了怎样的景象?(4分)

第三、四两句是写在怎样的情景中的所见所闻?在艺术上有什么特色?(5分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第7题

阅读下面的古诗。完成下列各题:四月十日出郊范成大 约束南风彻晓忙,收云卷雨一川凉。 涨江混混无声

阅读下面的古诗。完成下列各题:

四月十日出郊

范成大

约束南风彻晓忙,收云卷雨一川凉。

涨江混混无声绿,熟麦骚骚有意黄。

吏卒远时闲信马,田园佳处忽思乡。

邻翁万里应相念,春晚不归同插秧。

[注]约束:约定。 骚骚:扰动。 信马:骑马漫游。

这首诗的前两联用了拟人的表现手法,请加以解释,并说说这两联诗流露出诗人怎样的心情。(5分)

答:_______________________________________________________________

诗的尾联是从什么角度叙事的?表现了诗人怎样的情感?(4分)

答:_______________________________________________________________

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题

下面哪首诗不是徐志摩的作品?()

A.《再别康桥》

B.《沙扬娜拉》

C.《卖布谣》

D.《翡冷翠的一夜》

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第9题

绩效考评中,如果这个员工在考评期内有什么非常显著的缺点,比如说,一个月就迟到了三回,结果都让老板抓住了,你的老板会一想起你,就老记着你迟到三回。这个缺点太亮了,太突出,使得老板把你那些好事儿,经常加班加点工作,还开发了许多新客户,还有很多的创新等,都会被连续迟到这个事给罩住,经理的打分就偏了。这就叫像我。()此题为判断题(对,错)。
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第10题

每天一早到达学校,你会看到谁在吃早餐()

A.兰思雨

B.陈乔菲

C.林奕欣

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第11题

对《过零丁洋》赏析不正确的一项是()过零丁洋言文天样辛若遭逢起一经,干戈寥落回周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死留取丹心照汗青

A.首联叙述诗人的出身和四年抗元斗争生活,写自己在辛苦的境遇中苦读经书,从政报国;干戈寥落是就国家局势而言

B.颔联是个比喻句。用凄凉的自然之景比喻国事的衰微颓败。用浮萍自喻。更兼雨打二字,象征诗人的政治生涯坎坷不平

C.前六句,感叹个人身世的同时,把国家惨遭外族侵略的仇恨渲染到极点。自己的哀愤之情也同时高涨到顶峰;最后两句,传达出诗人在生死考验面前的最后抉择。全诗先扬后抑

D.尾联直抒胸臆,表现作者救国无望的遗恨和为国捐躯的决心,突出他的民族气节和舍生取义的生死观

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