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[主观题]

提出“游戏是生活准备阶段儿童练习本能的一种手段”的观点是()。

A.剩余精力说

B.生活预备说

C.成熟说

D.本能说

答案
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更多“提出“游戏是生活准备阶段儿童练习本能的一种手段”的观点是()。”相关的问题

第1题

美国心理学家霍尔认为游戏是对未来生活需要的活动的准备,是本能的练习。()
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第2题

对于儿童的游戏理论,认为游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的重演,不同年龄的儿童以不同形式重演祖先的本能特征的是谁的什么理论()

A.霍尔的复演说

B.席勒斯宾塞的精力过剩说

C.彪勒的的机能快乐说

D.拉扎鲁斯-帕特瑞克的娱乐放松说

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第3题

认为游戏是儿童潜在本能的表现,是儿童内在需要与冲突引起的内部存在的自我活动的表现,是神的意志的体现的是()。

A.席勒

B.格鲁斯

C.斯宾塞

D.福禄贝尔

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第4题

创造性游戏是指儿童主动地、创造性地反映生活的游戏。()

创造性游戏是指儿童主动地、创造性地反映生活的游戏。()

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第5题

感觉运动游戏是儿童最早出现的一种游戏,一般发生在()这个阶段。

A.0-1.5岁

B.0-0.5岁

C.0-2岁

D.0-1岁

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第6题

教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。()

教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。()

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第7题

机能性游戏是 2~7 岁儿童最典型的游戏形式()
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第8题

关于游戏说法正确的是()

A.游戏是现代社会特有的现象

B.游戏是人类特有的现象

C.游戏是儿童专属的活动

D.游戏是一种古老的社会文化现象

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第9题

游戏是儿童()的特殊形式,是()的统一,是促进其()的强有力的工具。
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第10题

儿童游戏的六个特征,包括:游戏是自发、自愿的活动;游戏是自由的活动;()。

A.游戏是有规则的活动

B.游戏是“假想”的与日常生活相“隔离”的活动

C.游戏是重过程、轻结果的“无果而终”的非生产性活动

D.游戏常常伴随着快乐、愉悦的情绪

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第11题

()曾说过:游戏是儿童最正常的行为。

A.鲁迅

B.皮亚杰

C.陶行知

D.郑渊洁

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