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[判断题]

在图书馆借书看要注意保护图书,看到好的图书可以大声喊叫同学一起分享（）

答案

是

发布时间：2023-02-09

更多“在图书馆借书看要注意保护图书,看到好的图书可以大声喊叫同学一起分享（）”相关的问题

第1题

以前图书馆里没有吃的和喝的。人们只能看书，不能说话，不能用手机，不能打电话。现在，很多图书馆不要求人们那么安静了。一些图书馆里还开了咖啡馆、书店和电影院。有专家说：“以后，图书馆会变成一个和家人朋友聚会聊天儿、让自己放松的地方。”将来的图书馆会有什么变化（）

A.更安静

B.可以聊天

C.不能借书

D.必须看电影

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第2题

找工作的季节马上就到了，很多同学去图书馆借阅《面试宝典》这本书，现在图书馆外有6名同学排队，其中3名同学要将手中的《面试宝典》还至图书馆，有3名同学希望从图书馆中可以借到《面试宝典》，若当前图书馆内已无库存《面试宝典》，要保证借书的3名同学可以借到书，请问这6位同学有多少种排队方式（）。

A.60

B.120

C.180

D.360

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第3题

听力原文：女：我让你借的书呢？男：哎哟，我在图书馆看了一会儿杂志，就把这事忘了。问：男的本来打算做

听力原文：女：我让你借的书呢？

男：哎哟，我在图书馆看了一会儿杂志，就把这事忘了。

问：男的本来打算做什么？

(26)

A．去借书

B．去看书

C．看杂志

D．去买书

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第4题

目前，在我国图书界应用较广，影响较大的几部分类法是A.《中图法》B.《科图法》C.《人大法》D.《图书馆纪

目前，在我国图书界应用较广，影响较大的几部分类法是

A.《中图法》

B.《科图法》

C.《人大法》

D.《图书馆纪要》

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第5题

某单位资料室需要建立一个图书管理系统，初步的需求分析结果如下：（1）资料室有图书管理员若干名，他们负责己购入图书的编目和借还工作，每名图书管理员的信息包括工号和姓名；（2）读者可在阅览室读书，也可通过图书流通室借还图书，读者信息包括读者ID、姓名、电话和Email，系统为不同读者生成不同的渎者ID；（3）每部书在系统中对应惟—的一条在版编目数据（CIP，以下简称书目），书目的基本信息包括ISBN号、书名、作者、出版商、出版年月，以及本资料室拥有该书的册数（以下简称册数），不同书目的ISBN号不相同；（4）资料室对于同一书目的图书可拥有多册（本），图书信息包括图书ID、ISBN号、存放位置、当前状态，每—本书在系统中被赋予惟一的图书ID；（5）一名读者最多只能借阅十本图书，且每本图书最多只能借两个月，读者借书时需由图书管理员登记读者ID、所借图书ID、借阅时间和应还时间，读者还书时图书管理员在对应的借书信息中记录归还时间；（6）当某书目的可借出图书的数量为零时，读者可以对其进行预约登记，即记录读者ID、需要借阅的图书的ISBN号、预约时间。某书目的信息如表2－1所示，与该书目对应的图书信息如表2-2所示。表2－1书目信息表2－2图书信息系统的主要业务处理如下：（1）入库管理：图书购进入库时，管理员查询本资料室的书目信息，若该书的书目尚未建立，则由管理员编写该书的书目信息并录入系统，然后编写并录入图书信启、：否则，修改该书目的册数，然后编写并录入图书信息，对于进入流通室的书，其初始状态为“未借出”，而送入阅览室的书的状态始终为“不外借”。（2）借书管理：读者借书时，若有，则由管理员为该读者办理借书手续，并记录该读者的借书信息，同时将借出图书的状态修改为“已借出”。（3）预约管理：若图书流通室没有读者要借的书，则可为该读者建立预约登记，需要记录读者ID、书的ISBN号、预约时间和预约期限（最长为lO天）。一旦其他读者归还这种书，就自动通知该预约读者。系统将自动清除超出预约期限的预约记录并修改相关信息。（4）还书管理：读者还书时，则记录相应借还信息中的“归还时间”，对于超期归还者，系统自动计算罚金（具体的计算过程此处省略）。系统同时自动查询预约登记表。若存在其他读者预约该书的记录，则将图书的状态修改为“已预约”，并将该图书ID写入相应的预约记录中（系统在清除超出预约期限的记录时解除该图书的“已预约”状态）；否则，将该图书的状态修改为“未借出”。（5）通知处理：对于已到期且未归还的图书，系统通过Email自动通知读者；若读者预约的书已到，系统则自动通过Email通知该读者来办理借书手续。根据以上说明设计的实体联系图。按规范化要求设计出3NF的数据库模式，并指出每个关系的主键和外键。建立存储过程实现借书功能。

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第6题

书商亚当斯看到富兰克林经常看书，于是便让富兰克林到他的藏书室里去找书看。每天下班以后，富兰克林便匆匆地来到亚当斯家里借书，然后再匆匆地赶回家去一边啃着面包，一边看。直到深夜他都不愿把灯闭掉。根据奥苏贝尔的成就动机理论，富兰克林的成就动机属于（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.交往内驱力

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第7题

假设你是学校图书馆管理员，用英语在广播中作一通知，告诉学生们借书的一些规则，要求人人遵守。（1

假设你是学校图书馆管理员，用英语在广播中作一通知，告诉学生们借书的一些规则，要求人人遵守。 (1)图书馆工作时间：下午3时至5时； (2)必须使用借书证借书； (3)一次只能借两本； (4)每本书可借一个月，如想借更长时问，必须续借； (5)务必爱护书籍，如果遗失，必须赔偿； (6)任何人不得把词典和参考书(reference)带出图书馆。

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第8题

朋友借了你的课外书，当他还给你时你发现里面有几页被撕坏了。下面儿种做法正确的是（）

A.让朋友买本新的赔给自己

B.狠狠地说朋友一顿，以后再也不借书给他看

C.和朋友一起把撕坏的几页粘好

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第9题

听力原文：男：你有关于北京历史的书吗？女：没有，但是我上次在图书馆看见过。男：是吗？在一楼还是二楼

听力原文：男：你有关于北京历史的书吗？

女：没有，但是我上次在图书馆看见过。

男：是吗？在一楼还是二楼？