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[单选题]

下下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()行路难(其一)

A.诗句开头,写朋友设下盛宴,金樽美酒玉盘珍羞可知宴席奢华,也表现其对李白的深厚情谊

B.破挂等字,富有动感,充满气势,充分表达了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求

C.冰塞川、雪满山,诗人用象征手法写出人生道路上的艰难险阻,具体可感,给读者留下深刻的印象

D.本诗感情热烈,格调高昂,全诗始终洋溢着作者对人生前途充满乐观的情绪,结尾两句更是具有豪迈气概

答案

D、本诗感情热烈,格调高昂,全诗始终洋溢着作者对人生前途充满乐观的情绪,结尾两句更是具有豪迈气概

更多“下下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()行路难(其一)”相关的问题

第1题

下下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()行路难(其一)

A.诗歌采用乐府古题行路难,以叙事开篇,渐而过渡到抒情

B.诗人面对美酒佳肴却停杯投著拔剑四顾,透露出内心的迷惆痛苦

C.闲来两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望

D.诗人反复感叹行路难,唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声

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第2题

下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()

A.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)这两句很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦

B.持节云中,何日遣冯唐(苏轼《江城子·密州出猎》)作者是以冯唐自喻,表达了自己希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己

C.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)这两句从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要,暗示它是历来兵家必争之地

D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)诗人目睹山河破碎,人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强烈

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第3题

下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()

A.《行路难》与《木兰诗》同属乐府诗,《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》同样是写给友人表达感怀的格律诗,《水调歌头》和《记承天寺夜游》则都是苏轼因与王安石等变法派持不同意见而自求外放或获罪遭贬时所作

B.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》) 这是词人对记忆中豪迈壮美的军营生活的描写,醉里梦回表现出词人渴望为国建功立业的雄心壮志

C.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) 这两句描写极其寒冷的边塞秋天,秋雁毫无逗留之意,勾起了词人的思乡之情

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》) 诗人以梨花喻飞雪,比喻新颖,不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来,也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉

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第4题

下面对《己亥杂诗》的赏析,不恰当的一项是()

A.用浩荡表现离愁的广大无边,用吟鞭的环境描写烘托离愁

B.诗人借落花自喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论

C.最后一句表现了诗人虽脱离官场,依然关心国家的命运,不忘报国之志

D.这首诗形象贴切,构思巧妙,寓意深刻,形象地表达了诗人复杂的情感

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第5题

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。送范山人归泰山李白鲁客抱白鹤,别余往泰山。初行若片云,杳在青崖间。高高至天门,日观近可攀。云生望不及,此去何时还。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首联诗人运用铺叙手法描绘范山人抱白鹤回泰山的景致,不仅赞叹人鹤的形象之美,还寓有诗人求仙学道之意

B.颔联写诗人看着范山人抱白鹤离去,与自己的距离由近在咫尺了然在目到渐行渐远,直至远远看到他行至崖间

C.颈联紧承颔联写范山人虽越行越远,但诗人登上高处的天门攀上近处的日观峰,对范山人的身影依然目有所及

D.尾联写人鹤皆去,伫立送行的诗人面对眼前一幅云朵遮白鹤、人影望不及的远景,不禁油然而生惆怅迷惘之情

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第6题

对下面这首律诗的赏析,不恰当的一项是()。成阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀

对下面这首律诗的赏析,不恰当的一项是()。成阳城东楼

许浑

一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。【注】许浑,字用晦,晚唐诗人。

A.这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨

B.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”一联,实写暴风雨来临前的景象,生动传神

C.中间两联对仗工整,相对的词语词性相同。其中“秦苑”和“汉宫”用了借古称今的写法

D.全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。

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第7题

下面对《望岳》的赏析,不恰当的一项是()

A.这首诗的题目是望岳,虽无望字,却句句写向岳而望,时间由朝至暮

B.割字写泰山高耸人云、矗立挺拔的气势,表达诗人的赞美之情

C.荡胸生曾云写泰山上面云雾层层缭绕,变化多端,诗人心胸也为之荡漾

D.结尾两句触景生情,写诗人杜甫登上了泰山之巅,俯视群山而小天下

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第8题

下面对《关雎》的赏析,不恰当的一项是()

A.开篇从听觉和视觉两方面渲染了和谐悠扬的气氛,引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情

B.两个悠字,以感叹语气出之,加重了感情色彩,把男子的相思之苦表现出来

C.琴瑟友之钟鼓乐之展现了现实中男子与淑女相会相处时的愉悦和结婚时的热闹场面

D.诗中运用了双声词、叠韵词,人物刻画的生动性

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第9题

下面对《游山西村》的赏析,不恰当的一项是()

A.足字表达了农家待客尽其所有的盛情,莫笑道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏

B.颔联蕴含了深刻的哲理,人们经常用它来激励在事业征途中一帆风顺、勇往直前的进取者

C.拄杖说明诗人已年迈,但诗人仍意犹未尽,希望随时乘月轻扣柴扉,与村民絮语

D.全诗结构严谨,主线突出,无一游字,而处处切游字,游兴十足,游意不尽

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第10题

下面对《木兰诗》的赏析不恰当的一项是()
A.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称乐府民歌中的双璧B.《木兰诗》是宋代郭茂倩编纂的作品,这首叙事诗写的是一位女子代父从军的故事C.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭,说明古代市场分工严密,每个市场专卖一种物品D.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾,这两句详写木兰途中的情景,写得风趣横生,兴味淋漓,使情事如见,景物如画
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第11题

下面对诗句赏析不恰当的是()

A.月下飞天镜,云生结海楼。 这两句通过两幅美丽的画面形容江上的美景,第一幅是水中映月图,明月映入水中,如同飞下太难的天镜,写夜间的风景;第二幅是天边云霞图,云霞飘飞,如同海市蜃楼一般变幻多姿,写黄昏的风景

B.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。蒹葭苍苍,白露为霜这两句诗是抒情,展现了一幅萧瑟冷落的冬景,给全诗笼罩了一层恬静欢乐的情调,表达了主人公内心的喜悦

C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥这两句诗写莺燕,是诗人所见。莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,这样的景象给人们带来了生机勃勃的感觉

D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉。这两句是全诗的精华,是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白

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