题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
别蒙我了,这是名牌鞋
A.别开玩笑了，这是名牌鞋。
B.别想骗我，这是品牌鞋。
C.别做梦了，这是品牌鞋。
D.无
答案
查看答案
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.别开玩笑了，这是名牌鞋。
B.别想骗我，这是品牌鞋。
C.别做梦了，这是品牌鞋。
D.无
答案
更多“别蒙我了,这是名牌鞋”相关的问题
第1题
幼儿发展特点;(2)活动过程结构完整，体现该类活动的设计组织思路;(3)列出活动过程每一环节的要点(包括拟提问的问题)。
故事：门外有猫
墙角过有一扇圆圆的小木门，里面住着小老鼠吱吱一家。他们自由自在地生活着，日子过得很快乐。一天清早，吱吱伸着懒腰起来了，他刚打开门，就“哇呀”一声尖叫起来，转身”砰”地一下重重地关了门“嘘门外有猫”大家一听吓得不敢吱声了。过了一会儿，老鼠胆子又大了起来。他们踮起脚尖，伸长脖子，你推我挤地从门缝里往外瞧。可不一会儿，他们都一个个缩着脖子伸长舌头溜了回来，谁也不敢出去。过了几天，老鼠们的食物吃完了，大家肚子饿得咕咕叫，一个个东倒西歪地躺在床上，可门外的猫呢，还是一动也不动。看着伙伴们的样子，吱吱难受极了，他想这样下去我们都会饿死的，要是我出去引开那只猫,大家就可以找东西吃了。于是，吱吱打开门勇敢地走了出去。吱吱沿着墙角转了一圈，一边走一边很小心地看着那只猫，咦，猫怎么没有动静吱吱轻手轻脚地走到猫前面哇一副凶模样。吱吱壮着胆子，上前拉了拉它的胡须,撒腿就跑，可跑到门口也没见猫追上来。吱吱胆子大起来了，它“骨碌碌”爬到猫背上，发现上面有一个黑洞洞。呀，原来是只猫头鞋，吱吱笑了，他一下子把鞋推到了一边。“噢，猫走了”老鼠们全跑了出来。“喂，快来呀”猫头鞋里传来细细的声音。慢慢地，又露出两只尖尖的灰耳朵和一对圆溜溜的小眼睛。“呀，是吱吱”大家围了上去，这个拉拉猫头鞋的胡须，那个捏捏猫头鞋的鼻子，蹦蹦跳跳地玩开了。从此以后，这里算成了老鼠们的乐园。
第2题
听力原文：女：伟东，什么时候吃你喜糖啊？
男：瞧你，王姐，我还没女朋友呢。
女：行了，别蒙你王姐了，公司上上下下谁不知道你跟经理助理晓轩打得火热!
问：女的的意思是什么？
(34)
A．大家都认为你适合当经理
B．你做的丑事没有人不知道
C．谁不知道你在走经理后门
D．你正谈恋爱已经不是秘密
第4题
听力原文：男：您老这是赶着去哪里呀？
女：唉，小两口又闹别扭了。这孩子呀，操不完的心!
男：小两口的事儿最好少搀和，省得弄得里外不是人。
问：男的的意思是什么？
(21)
A．最好别太操心了
B．在外边别说家事
C．别过问外人的事
D．别管小夫妻的事
第5题
下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）。
A.文章第二段的景物描写突出了梦境的清澈、素雅、荒凉、安静、开阔的特点，营造了一种紧张的氛围，为下面的情节发展和刻画周瑜这一形象作了铺垫
B.周瑜“笑了起来”“又一次笑了起来”“不再发笑了”，体现了周瑜对“我”的态度由不以为然到深有触动
C.文章以“与周瑜相遇”为主线，运用了虚实结合的写法。如写艾草味、鼓角声便是实写
D.“我不喜欢永远不倒的神。英雄就该倒下。”作者认为真正的英雄应不惧怕失败，哪怕在战场倒下去了，仍是响当当的英雄。这是很典型的“本色英雄观”
E.文章通过描述一个村妇的内心世界，表现了厌恶战争、喜爱安宁而淳朴的生活这一主题
第6题
A.让孩子因为愧疚而进步
B.和孩子的错误划清界限
C.保护孩子免受伤害
D.传达世界明确可知的信念
第7题
A.让孩子因为愧疚而进步
B.和孩子的错误划清界限
C.保护孩子免受伤害
D.传达世界明确可知的信念
第8题
A.日前我丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽，明天我将于百忙之中专程前来致谢，请在家等候
B.这几天你好像不大来这里，是身体欠安，还是在忙其他的要紧事
C.你们是后学，不像我，我跟随老师学习时间长，老师对我的指导也很辛苦
D.李平与李华已经一天没见面了，李平看到李华立刻走过去:久违了，本家
第9题
A.让孩子因为愧疚而进步
B.和孩子的错误划清界限
C.保护孩子免受伤害
D.传达世界明确可知的信念
第10题
A.“不用担心，我有的是时间”
B.“如果你不想说，我们就在这坐一会儿”
C.“你这样孤独对你没有好处”
D.“你这样说可不对”
E.“别这么说，你应该振作一点”
