以下哪类学生最适合面试()
A.滔滔不绝,乐于分享的学生
B.GPA高标化低的学生
C.GPA低标化高的学生
D.分数不高但表达能力强,想通过面试分享突出自己活动的学生
D、分数不高但表达能力强,想通过面试分享突出自己活动的学生
A.滔滔不绝,乐于分享的学生
B.GPA高标化低的学生
C.GPA低标化高的学生
D.分数不高但表达能力强,想通过面试分享突出自己活动的学生
D、分数不高但表达能力强,想通过面试分享突出自己活动的学生
第2题
以下哪类人员的组合最适合参加结束会议:
A.负责的内部审计师、熟悉运营细节并有权采取纠正措施的管理层的代表;
B.首席审计执行官与负责所审核活动或部门的管理人员;
C.在现场工作的助理内部审计师、日常负责所审核活动或部门的工作人员;
D.在现场工作的助理内部审计师与负责所审核活动或部门的管理人员。
第3题
以下哪类人员的组合最适合参加结束会议(exit conference):
A.在现场工作的助理内部审计师、日常负责所审核活动或部门的工作人员;
B.首席审计执行官与负责所审核活动或部门的管理人员;
C.负责的内部审计师、熟悉运营细节并有权采取纠正措施的管理层的代表;
D.在现场工作的助理内部审计师与负责所审核活动或部门的管理人员。
第4题
A.在现场工作的助理内部审计师、日常负责所审核活动或部门的工作人员
B.首席审计执行官与负责所审核活动或部门的管理人员
C.负责的内部审计师、熟悉运营细节并有权采取纠正措施的管理层的代表
D.在现场工作的助理内部审计师与负责所审核活动或部门的管理人员
第5题
A.分支机构标准的运营程序的调查问卷;
B.在对每个分支机构进行初步调查后由负责的内部审计师制定的单个的方案;
C.内部审计活动制定和测试的一个形式化的方案;
D.以行业制定的业务指南。
第6题
A.退休返聘人员
B.因员工个人原因不购买社保的员工
C.非全日制员工
D.国营企业/政府机关事业单位停薪留职人员
E.高等学校硕、本、专科在校未毕业学生