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[多选题]

各学料的课程尽管有差异,但是从总的课程要求标准来看,它们的共同特点有()。

A.转变功能

B.实破学料中心

C.改善学习方式

D.评价建议具有很强的指导性和操作性

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更多“各学料的课程尽管有差异,但是从总的课程要求标准来看,它们的共同特点有()。”相关的问题

第1题

各学期考核未通过课程累计达到或者超过()学分者,给予学业警告

A.17

B.18

C.19

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第2题

物料题:《物理物料库》中,新初三佳然——暑秋班转化——新初三佳然暑秋班版本和异议处理,以下说法正确的是()
A.初三绝大多数版本和地区都是学习电学,版本差异会很小B.如果用户是江苏的(苏科版本),可以这样说:我们暑秋班是以人教为基础,虽然其他版本和我们顺序不一样,但是都是可以满足提分需求可以报名的C.如果用户是浙教和华师版本,可以这样说:我们暑秋班是以人教为基础,虽然其他版本和我们顺序不一样,但是都是可以满足提分需求可以报名的D.如果用户是浙教和华师版本,可以这样处理:因为浙教版的内容差异和我们所授人教版差异很大,浙教版从七年级开始学习科学这门课,根据用户实际年级进行推荐E.浙教版报名我们的课程不承诺赠课(不赠送版本差异课,类似于数学的定点录播),因为浙教版与我们授课的差异主要是学科(物理、化学、生物)的差异,没有办法提供课程,其它的版本可以赠版本差异课(类似于数学的定点录播)
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第3题

两千多年来,尽管有分裂、有纷争,但是多民族国家的统一始终是()。

A.历史的主流

B.人心所向

C.发展的大势所趋

D.违背历史发展

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第4题

《亲密关系科学》课程是基于哈佛认知心理学,从男女人性差异、原生家庭、性格差异、人性底层等4个维度让你科学的认清男人和女人()
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第5题

从课程评价角度讲,泰勒的目标评价模式着重采用的是()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.个体内差异评价

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第6题

目前,车辆工程专业对于课程的要求是,总学分要求在()左右。

A.160

B.150

C.170

D.165

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第7题

上课的时候,妈妈在问:为什么我的上课视频比别人慢几秒钟要怎么回复()

A.妈妈您好,由于我们每个人的网络情况不一样,所以观看课程画面进度有几秒的快慢差异属于正常情况,不会影响宝贝正常体验课程,请您放心哦

B.感谢妈妈的意见反馈,我马上反馈给负责授课的老师进行调试哦

C.这是正常现象,您继续观看课程就可以啦

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第8题

《渠道赋能线上运营发展之路》课程中提到的抖音运营监管有()

A.IP形象是否专业

B.客户转化率

C.抖音粉丝增长率

D.视频内容发布频率及质量

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第9题

制定教学计划的基本内容应包括()。

A.培养目标

B.人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

C.培训总时限

D.课程设置及时间分配

E.教学进程表

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第10题

《渠道赋能线上运营发展之路》课程中提到微信群运营监管有()

A.群形象是否专业

B.群的活跃度

C.群服务是否落实到位

D.群员的数量情况监测

E.群业务转化能力

F.管理员制度

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第11题

从横向上看,教师要熟悉相近的其他课程的知识,达到能够顺利教学()门课的水平。

A.一至两

B.两至三

C.三至四

D.四至五

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