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题目内容
（请给出正确答案）
A.二日在办公室见面
B.立即通过银行转账给对方
C.通过支付宝转账给对方
D.通过其他同学查询导师电话，并通过查到的电话与导师联系，确认信息真假
答案
更多“同学王某接到一个听口音像是某导师的电话，称其换了电话，要求其第第二日，导师电话中称其正与领导谈事情，要王同学打钱给他应急，王同学该怎么办？（）”相关的问题
第1题
A.听口音，这种诈骗类型具备比较强的地域特征，犯罪嫌疑人一般南方口音比较重，当接到这类口音电话时，要提高警惕
B.如不能确定对方身份，可详述具体事件进行确认，如对方称是领导不方便直接问时，可向老师、同学侧面了解领导相关情况，谨慎核实
C.一般是没有领导老师会向学生借钱应急的，涉及资金转账的，更应该先核实在观察
D.问虚实，对方获取了事主部分信息，但是信息有限，可以反问对方是否是身边可以看到的人，如对方顺口回复，就可确认是骗子无疑
第2题
A.按对方要求加对方为QQ好友
B.按照对方要求在各网贷平台进行操作
C.向对方提供的平台输入自己的身份信息.银行卡号和密码
D.挂掉对方电话，然后打110或辖区派出所电话报警，寻求警察帮助
第3题
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴
【案例简介】
2001年12月19日下午，某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果谁再讲话，就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话，只过了一会儿，又开始自言自语起来。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学面前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。
就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室……。
第7题
A.接到这种电话立马挂掉
B.有这么大的好事，不管真假都试试，万一是真的呢
C.先和身边的亲朋好友确认一下
第10题
A.甲企业经理的同学陈某
B.甲企业的副经理林某
C.甲企业的职工李某
D.甲企业财务负责人的配偶王某
