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[单选题]

李老师在上课之前,先通过多媒体展示了四幅图片——藏戏面具、木雕傩面具、威尼斯纸面具和没戴面具的普通人头像,然后提出问题,随后引出新课。李老师的这种导入方法属于()

A.视频图像导入

B.描述导入

C.生活展现导入

D.表演体会导入

答案

A、视频图像导入

更多“李老师在上课之前,先通过多媒体展示了四幅图片——藏戏面具、木雕傩面具、威尼斯纸面具和没戴面具的普通人头像,然后提出问题,随后引出新课。李老师的这种导入方法属于()”相关的问题

第1题

听力原文:女:李老师,您帮帮我改一下这篇作文好吗?男:当然可以,不过我马上要上课,等下课的吧。问:

听力原文:女:李老师,您帮帮我改一下这篇作文好吗?

男:当然可以,不过我马上要上课,等下课的吧。

问:李老师是什么意思?

(25)

A.不用上课了

B.不想改作文

C.他一会没课

D.下课以后改

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第2题

下列句子中没有运用修辞手法的一项是()

A.老虎吼一声,震得大山也动了

B.隔壁教室里好像是李老师在上课

C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了

D.拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗

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第3题

李老师病了,从今天开始,由张老师__他给你们上课()

A.代替

B.相当

C.总之

D.尝试

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第4题

张老师在办公室把课件做好以后,可采用下列哪些设备把课件带去多媒体教师上课

A.可移动硬盘

B. U盘

C. 内存条

D. FTP

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第5题

谢老师在地理课上展示多媒体课件画面:人类共同的家园-聚落(课前已要求学生进行了资料的收集、刷
选和整理)。要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏。课堂上学生们兴趣盎然,踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问,师生互动,共同解决了学生的问题。该案例体现了新课程所倡导的设计好的()的理念或原则

A.教学目标

B.教学方法

C.教学内容

D.教学情境

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第6题

以下选项中关于普通型多媒体教室具备的功能的描述,不正确的是()

A.能播放交本、动画、视频、音频等多种媒体信息

B.通过视频展示台可将图片经大屏幕显示出来

C.配置音响系统和控制银幕、窗帘、照明等相关辅助设备

D.可与局域网相连,不用连入互联网

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第7题

在吸烟之前,先问周围的人Do you mind if I smoke?是不是就足够礼貌了?

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第8题

以下哪个行为不属于“进行人气商品炒作”

A.商家对所发布的商品,注册多个个人帐号进行虚假交易,抬高商品人气

B.将C2C店铺中商品的销售记录,以截图方式上传在商城店铺进行宣传

C.将商城店铺内之前买家的评价展示在商城商品页面进行宣传

D.商家通过虚设价格或虚假交易,抬高商品人气的行为

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第9题

在计算一组有效数字位数不同的数据之前,应先按照确定了的有效数字将多余的数字修约或整化。()
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第10题

下列句子中加点成语使用错误的一项是()

A.李老师勤勤恳恳,诲人不倦,为教育事业献出了毕生精力

B.张叔叔好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束颠沛流离的生活

C.上课一定要认真听讲,有疑问要不耻下问,老师一定会耐心解答

D.教育别人最好的方法就是以身作则

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第11题

课前小测和听写要求学生在上课之前完成或B课时上课前完成()
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