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[主观题]

综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、

共性和知识有所不同，综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间。在这个生态化空间里，教师既是主导者，又是旁观者。以上说法是否正确（）

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发布时间：2022-08-19

更多“综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、”相关的问题

第1题

拓展训练的显著特点有（）。

A.综合活动性

B.挑战极限

C.集体中的个性

D.高峰体验

E.自我教育

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第2题

综合实践活动课程的学生评价主要包括哪些内容？

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第3题

下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容（)a. 语文综合学习活动b. 劳动和劳动技术

A.A. 语文综合学习活动

B.B. 劳动和劳动技术教育

C.C. 研究性学习

D.D. 社区服务和社会实践

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第4题

幼儿园社会教育的内容不包括（)。

A.自我体验

B.人际交往

C.个性发展

D.行为规范

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第5题

策略是目标的具体化,也是实践的准绳。在职业认知辅导中，要综合考虑目标的分解、内容的选择、过程的调控和辅导力量的整合。（)

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第6题

在以社区服务与生活实践为主的综合实践活动设计中需要注意哪些事项？

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第7题

教师在组织学前儿童艺术教育活动时，应创设良好的艺术活动氛围，并尽可能地提供参与艺术活动的机会，使儿童能积极主动、全身心、全方位地参与到艺术活动之中，从而获得愉悦的艺术体验，并在充分的感受、欣赏、表现和创造等艺术实践活动中不断获得发展的教学原则称为()。

A.兴趣性原则

B.审美性原则

C.创造性原则

D.参与性原则

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第8题

实践型学员在教学的过程中表现出强烈的参与意识，具有丰富的想象力和创造性思维，更喜欢具有挑战意味和丰富多彩的活动，乐于尝试或体验不同的经历。（)

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第9题

下面对教学设计的描述中，哪个是错误的（)。

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

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第10题

在实践和探究过程中，以下做法正确的是（）。

A.注意原始资料的保存

B.留下小学生成长发展的轨迹

C.只要写好体验与感悟，不要原始资料

D.只要成果作为展示评价，不需要保留活动痕迹

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第11题

学校要有宽裕的时间研究和开发综合实践活动课程资源，使综合实践活动课更加地方化和校本化。（)

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