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[多选题]

学习教育环节结束后开展评估,重点是“三看”()

A.“四项教育”是否都深入开展

B.政法干警学习教育参与率是否达标

C.顽瘴痼疾是否得到有效整治

D.学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果

答案
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更多“学习教育环节结束后开展评估,重点是“三看”()”相关的问题

第1题

2013年“强素质、正作风、树形象、保安全”集中教育整顿活动第一阶段四个环节分别是召开动员大会;成立组织;制定教育整顿计划、措施和()。

A.开展专题讨论

B.制定学习计划

C.明确学习内容

D.认真抓好学习培训

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第2题

根据事故情景,应急处置结束后,所开展的事故损失评估、事故原因调查、事故现场清理和相关善后工作就是()。

A.事后评估

B.事故清理

C.后期处置

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第3题

中华职业教育社开展乡村教育的重点是举办职业学校和职业补习学校。()
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第4题

灭火战术理论知识教育的重点是学习:A.灭火指挥原则B.各种火灾的特点C.灭火战术措施和方法D.A+B+C

灭火战术理论知识教育的重点是学习:

A.灭火指挥原则

B.各种火灾的特点

C.灭火战术措施和方法

D.A+B+C

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第5题

在灭火战术理论知识教育中,重点是学习和研究灭火指挥的原则、各种火灾的特点和灭火战术措施与方法。此题为判断题(对,错)。
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第6题

教育整顿环节和持续时间学习教育环节为30天;查纠整改环节为15天;总结提升环节为75天。()
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第7题

广州市政法队伍教育整顿在学习教育环节,应突出政治教育引领()
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第8题

政法队伍教育整顿的三个环节是()。

A.学习教育

B.查纠整改

C.总结提升

D.建章立制

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第9题

政法教育队伍教育整顿的学习教育环节不包括哪项内容?()

A.政治教育

B.警示教育

C.英模教育

D.思想教育

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第10题

根据《人力资源培训服务规范》,在培训项目结束前,服务机构就应该开展培训项目的评估工作。()
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第11题

假定有以下每周工作安排:星期一、三:讲计算机课星期二、四:讲程序设计课星期五:进修英语星期六:

假定有以下每周工作安排:

星期一、三:讲计算机课

星期二、四:讲程序设计课

星期五:进修英语

星期六:政治学习

星期日:休息

试编写一个程序,对上述工作日程进行检索。程序运行后,要求输入一周里的某一天,程序将输出这一天的工作安排。在输入时用0~6分别代表星期日到星期六,如果输入0~6之外的数,则程序结束运行。

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