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[主观题]
试分析我国中小学信息技术教育经历了哪三个发展阶段?
答案
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第4题
我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。
A.综合实践活动
B.信息技术教育
C.研究性学
D.社会实践活动
第5题
A.生产转换包括形态、时间、场所转换等多种形式
B.生产运作主要指的是有形产品的产出过程
C.生产要素有生产对象、劳动力、生产手段和生产信息等
D.生产的概念经历了自然生产、市场生产、效用生产三个阶段