在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是()。
A.在电脑回收站里查找今天浏览过的网页
B.在收藏夹里查找该网页
C.重新打开浏览器,采取刚刚死机前相同的操作,重新查找该网页
D.在浏览器菜单的“查看——浏览器栏——历史记录”里查找今天浏览过的网页
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第1题
听力原文:男:你觉得举办这样一个展览有没有意义?
女:当然!对那些不遵守交通规则的人很有用。
男:请你也来参加筹办工作,怎么样?
女:如果需要,就一起干吧!
男:还想请你来担任筹办会的主任,你女:这得让我好好考虑一下。
问:他们要举办一个什么展览?
(49)
A.关于环境保护
B.关于计划生育
C.关于交通安全
D.关于禁毒戒毒
第2题
A.重视背景环境
B.不重视背景环境
C.亲切友善
D.表达力强
第3题
A.卡罗尔·格雷德(CarolW·Greider)
B.伊丽莎白·布莱克本(ElizabethH·Blackburn)
C.杰克·绍斯塔克(JackW·Szostak)
D.穆勒(HermannJ·Muller)
第5题
A.语意简述技术
B.情感表达技术
C.影响性技术
D.情感反应技术
第7题
A.我不想选这门课了,我肯定完不成,最后肯定会挂科的
B.这门课不选也不行呀,这门是专业课,对以后找工作是很有用的
C.是不是我太差劲了,怎么没有看见其他同学抱怨呢
D.老师好变态呀!布置这门重的任务给我们
第8题
A.案例本身要贴近学员的日常工作,不然你用的案例再玄妙、再精彩都没有用
B.案例要有冲突性,学员听案例就是听冲突,只有有冲突才有趣味性、鲜活性
C.案例要能引发思考讨论,在案例的设置过程中要能够引发思考和讨论,便于后期培训的开展
D.以时事或行业动态开场要求讲师有很强的整合能力,能够根据身边随机发生的事情进行举一反三的讲解
E.提的问题必须与主题相关,不能跑题,并且要逻辑清晰
第9题
A.当就业指导员说“听起来你很焦虑”,会让来访者感觉到“噢,你和我在一块!”,会更愿意继续表达
B.“能具体谈谈你的情况吗?”这个开放式问题可以协助来访者更具体、更明确地表达自己
C.就业指导员的“听起来你很焦虑”,是使用了情感反应技术
D.当就业指导员说“听起来你很焦虑”,是使用了同理心技术
第11题
的0.010mol·L-1AgNO3溶液与100.0mL的0,030mol·L-1NaIO3溶液混合,并稀释至500.0mL,然后过滤掉AgIO3沉淀.滤液的放射性计数为44.4s-1mL-1,原AgNO3溶液的放射性计数为74025s-1mL-1.计算KΘap(AgIO3).