更多“教育者要抓住儿童发展的关键期实施相应的教育，这是因为人的发展具有A．顺序性；阶段性B．稳定性、可”相关的问题
第1题
教育要遵循儿童身心发展的（），适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育
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第2题
在教育的过程中强调抓住关键期的教育，反映了儿童身心发展具有（)。
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第3题
电视剧《风中奇缘》的女主角是在大漠中生活的女子，与狼同寝，亦与狼同食，活像“狼女”一般。在现实中，也确实存在这样的人:一名来自西班牙的男子因从小被家人狠心遗弃，走投无路之下，认狼为母亲。尽管在长大之后尝试融入人类社会，还进行了长达几年的语言训练，但他仍然不能恰当地运用词语，说出的仍是语法错误的句子，狼的思维模式和生活习性已经深入他的骨髓。这个例子启示我们要（）
A.注重培养受教育者自信和努力的品质
B.遵循循序渐进的教育原则
C.注意个体差异，因材施教
D.抓住个体发展的关键期
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第4题
身心发展的（）要求教育要抓住身心发展的关键期
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第5题
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期成为（），教师在培养学生各种能力时，应在教学中抓住这个相应的时期
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第6题
个体身心发展的不平衡性要求教育者在教学过程中要（）
A.有针对性
B.因材施教
C.抓住成熟期
D.循序渐进
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第7题
教育要掌握和利用人的发展成熟机制，抓住发展的关键期，不失时机地采取有效措施，促进学生发展。这句话说明了人的发展具有（）
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第8题
教师要了解学生的不同方面发展成熟水平时期，要教育与成熟程度适应，从而抓住学生特点设定新发展的关键期，这是因为学生的身心发展具有（）的特征
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第9题
抓住孩子关键期进行相应能力的教育能起到事半功倍的效果。()
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第10题
幼儿社会性发展的各个方面不是等速的，发展的关键年龄也不同，因此应抓住关键期的培养以促进幼儿社会性的发展。（)
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题目内容
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