题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
能否在实验中快速正确的表达出自己观察到的实验现象（）
A.对于我来说是一项较难的事情，在课堂上不能用语言表达出来
B.需要小组的同学帮忙补充
C.能流利的表达，具有条理
D.基本上会，但不敢表达
答案
B、需要小组的同学帮忙补充
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.对于我来说是一项较难的事情，在课堂上不能用语言表达出来
B.需要小组的同学帮忙补充
C.能流利的表达，具有条理
D.基本上会，但不敢表达
答案
B、需要小组的同学帮忙补充
更多“能否在实验中快速正确的表达出自己观察到的实验现象（）”相关的问题
第1题
A.收集到的氧气量太少或纯度太低
B.铁丝生锈或表面含有油漆
C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙
D.铁丝的温度未达到着火点
第2题
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式（）。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的（）(填“能”或“否”)。理由是（）。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性:
⑴该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是:（）。
(2)利用改进后的装置进行实验，观察到Cu0变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式（）。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中，Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:（）。
第5题
A.目镜越长，放大倍数越大
B.由低倍镜换高倍镜后，视野变亮
C.玻片移动的方向与视野中物像移动的相反
D.只能观察到细胞膜、细胞核、液泡三种细胞结构
第6题
A.绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同
B.植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D.T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
第8题
A.硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量
B.木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁
D.蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察到有蓝 色沉淀生成
第9题
第10题
A.使用放大镜，不要触碰到桌角等坚硬物体
B.将放大镜靠近所要观察的物体，沿着眼睛和物体的直线方向，缓缓移动放大镜，直到观察到清楚的物体为止
C.在实验室里，如果好奇，可以随便触摸放大镜的镜片或者把放大镜带回家研究
D.使用放大镜时，不要在强光下对着自己的皮肤和易燃物，防止灼伤或者使易燃品燃烧
第11题
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体
