小学教师的专业能力包括：（)

A.教育教学设计能力

B.组织实施能力

C.激励评价能力

D.沟通合作能力

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发布时间：2022-06-15

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第1题

教师的专业实际上包括哪两个专业（)A学科专业B教育专业C知识专业D教育能力的专业

教师的专业实际上包括哪两个专业()

A学科专业

B教育专业

C知识专业

D教育能力的专业

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第2题

请根据会议通知要求修改并重写下面的通知。 XX市教育局通知全市各中小学：根据《XX省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》和《XX市中小学教师专业发展培训实施细则（试行）》，我们研究召开各学校负责人会议，现将有关事..

请根据会议通知要求修改并重写下面的通知。 XX市教育局通知全市各中小学：根据《XX省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》和《XX市中小学教师专业发展培训实施细则（试行）》，我们研究召开各学校负责人会议，现将有关事项通知如下： 1、会议时间：2014年5月5日在XX宾馆报到，会期两天。 2、参加会议人员：全市每个中小学各来一名负责人。不得缺席，否则取消这个学校教师参加培训的资格一年，并请各区县教育管理部门有关负责人出席会议。 3、资料自备。 4、差旅费自理。特此通知。 XX市教育局 2014年3月28日

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第3题

教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域。判断对错

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第4题

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第5题

简述教育技术学专业的本科生所应具备的能力要求。

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第6题

教育技术学数字媒体专业方向的本科生应具备哪些基本能力？