下列对于幼儿园主题活动发展过程中的探索与记录说法错误的是()。
A.在一个课程主题进行过程中,幼儿会有很多机会围绕着主题内容不断探索学习
B.当幼儿观察到一些现象时,可以将自己的发现用前书写的方式记录下来
C.教师应当鼓励幼儿积极主动地用各种图画或符号或图文交织的方式写出来
D.教师不必引导幼儿将自己的前书写在同伴群体中进行自我解读
A.在一个课程主题进行过程中,幼儿会有很多机会围绕着主题内容不断探索学习
B.当幼儿观察到一些现象时,可以将自己的发现用前书写的方式记录下来
C.教师应当鼓励幼儿积极主动地用各种图画或符号或图文交织的方式写出来
D.教师不必引导幼儿将自己的前书写在同伴群体中进行自我解读
第2题
A.把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建设道路
B.正确认识社会主义的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力
C.从实际出发进行社会主义建设,不能急于求成
D.调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,把全党的注意力转到社会主义建设上来
第4题
A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣
C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象
D.社会领域的教育具有潜移默化的特点
第5题
A.什么是社会主义、怎样建设社会主义
B.建设什么样的党、怎样建设党
C.实现什么样的发展、怎样实现这个发展
D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
第8题
A.教师亲身经历的事件或是与教师本人有密切相关的事件
B.伴随幼儿成长过程中的各类事件
C.幼儿文学创作者的丰富经历与实践
D.在幼儿园一日生活活动中发生的各类保育与教育事件以及活动之间的过渡
第9题
A.学生特点
B.与教学内容的契合度
C.对教学目标达成的促进作用
D.内容的科学性
第10题
A.注意目标模式与过程模式相结合
B.按照主题、课程形式、大纲所要求的能力发展等某个维度来编排课程
C.注意生动活泼的音乐活动与幼儿音乐能力训练的结合
D.注意提高教师的音乐素养
第11题
请结合材料,分析说明幼儿园课程具有哪些特殊性。