环境因素识别与评价中应注意七个方面是指水、气、噪声排放、废渣排放、能源资源消耗、和( )。
(B)土壤污染
(C)资源能源消耗
(D)放射废物管理
(E)相关方环境影响及其它
(B)土壤污染
(C)资源能源消耗
(D)放射废物管理
(E)相关方环境影响及其它
第1题
A.大气排放
B.水体排放
C.废物管理
D.材料利用
第3题
在ISO 14001标准体系中,为了确保环境因素评价的准确性,在识别环境因素时应考虑的三种状态是()。
A.开车、停机和检修状态
B.连续、间歇和半连续状态
C.正常、异常和紧急状态
D.上升、下降和停止状态
第5题
A.组织文化的不同应该被系统的加以识别,因为这种差异可能引起合并风险。但是识别这种差异带有政治性和主观性,不是一个合适的审计活动
B.公司文化不是控制环境的一部分,因此不应该在题目中的审计中考虑
C.尽管公司环境可以作为控制环境的一部分加以考虑,评价这样一个环境太主观了,因而没有用
D.上述答案都不正确
第6题
A.水溅
B.噪音
C.扬尘
D.废气
第7题
在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是()。
A.随意后注意
B.有意注意
C.不随意注意
D.有意后注意
第10题
对下列句子所运用的修辞手法的分析,不正确的一项是 ()
A.要说渴,真的一点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝下一条江,一条河。 ——运用夸张修辞,用“冒烟” “冒火”“一条河”“一条江”形容“我”极度口渴,能喝下很多水。
B.人是不是就不该长大?成长就必然意味着由明到晦?当然,答案是否定的。 ——运用设问修辞,引起读者对“成长”这一问题的注意,并能启发思考。
C.当其他乘客都检完票了,他才合上手中的书向检票口走去,好像早到一秒,就会浪费他宝贵的时间似的。 ——运用比喻修辞,生动形象地表现了“他”对读书时间的珍惜。
D.在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可以识别,形体那么健美,目光那么平静,神情那么自信。 ——运用排比修辞,从上个方面写出了唐人造像的特点。
第11题
A.在确定重要性水平时,考虑与具体项目计量相关的固有不确定性
B.尽管某一错报低于重要性水平,但考虑到错报发生的环境,仍可能将其评估为重大
C.在评价未更正错报对财务报表的影响时,同时考虑错报的金额和性质
D.在评估未更正错报是否重大时,考虑所有错报对财务报表的累积影响及其形成原因