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[单选题]

脑性瘫痪的运动功能训练是()。

A.姿势控制训练

B.坐位及坐位平衡训练

C.爬行训练

D.手功能训练

E.以上都是

答案
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第1题

脑性瘫痪的描述,错误的是()。

A.可利用学习原理进行行为矫正治疗

B.言语治疗时,强调正确发音,使用规范用语

C.主要特征是运动发育延迟,同时有异常姿势和运动模式

D.康复目的是减轻轻致残后果、改善功能、争取接受教育和生活自理

E.物理疗法可使用bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等

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第2题

关于脑性瘫痪的释义,不正确的是()

A.脑性瘫痪是一组症候群

B.可由不同原因和疾病导致

C.其主要临床表现是持续存在的运动和姿势发育障碍及活动受限

D.脑性瘫痪是由于发育中的脑(胎儿或婴幼儿期)进行性损伤所致

E.其临床表现可发生一定程度的变化

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第3题

以下关于脑性瘫痪的说法错误的是()

A.主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常

B.还可伴有智力低下、癫痫、感知觉障碍、语言障碍及精神行为异常等

C.是引起小儿机体运动残疾的主要疾病之一

D.对这一特殊群体的早期监测/随访管理,必要时给予早期干预

E.指婴儿出生前到出生后一个月内脑发育早期,由于多种原因导致的进行性脑损伤综合征

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第4题

小儿脑性瘫痪的主要表现是()。

A.神经功能紊乱

B.行为和思维异常

C.中枢性运动障碍及姿势异常

D.下肢运动障碍及姿势异常

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第5题

脑性瘫痪的康复治疗原则不包括()

A.早期发现异常、早期干预、早期开展教育康复

B.单纯以运动功能促进为主

C.与日常生活相结合、与游戏相结合

D.遵循循证医学的原则

E.集中式康复与社区康复两结合

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第6题

以下关于脑性瘫痪的主要临床表现说法正确的是()

A.中枢性运动障碍

B.姿势异常

C.经常伴有不同程度的智力障碍和语言障碍

D.视觉、听觉、行为和感知异常等多种障碍

E.以上都对

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第7题

脑性瘫痪主要表现为()

A.中枢性运动障碍和姿势异常

B.智力障碍和肌张力增高

C.癫痫和智力障碍

D.肌张力增高和癫痫

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第8题

脑性瘫痪的运动评估是()

A.Peabody

B.Gesell

C.GMFM

D.Alberta

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第9题

邦沃手功能康复机器人的核心优势有哪些()

A.拓展脑机接口功能

B.拇指精细训练动作

C.20种手指训练动作

D.机器手手指运动幅度可调

E.速度可调

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第10题

脑性瘫痪新定义的新意为()

A.范围扩大

B.活动受限,出自广为接纳和推广的WHO-ICF模式

C.功能紊乱,包容着生物化学性、遗传性发病方式及结构性异常

D.强调了脑瘫的伴随障碍,比起运动障碍来可能对生存质量影响更大

E.虽临床表现可随时间而变化,但脑损伤是静止性的

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第11题

脑出血患者康复护理,以下错误的是()

A.对瘫痪肢体在发病72h后即可进行被动活动,如按摩肢体,被动活动关节

B.患肢放置时注意保持其功能位置,预防关节畸形和足下垂

C.恢复期的患者需行患肢的主动运动,反复训练

D.对失语的患者需进行语言练习,由简单到复杂,要有耐心、信心和恒心

E.预防泌尿系统感染

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