请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.吾得[兄]事之（状语，像对待兄长一样）//常以身[翼]蔽沛公（像鸟张开翅膀一样）
B.[籍]吏民，封府库（名词用作动词 登记在册）//范增数[目]项王（名词作动词，用眼睛示意）
C.先破秦入咸阳者[王]之（名词使动用法，使……为王） 沛公欲[王]关中（使动用法，使……为王）
D.素[善]留侯张良（形容词用作动词，与······交好）//拔剑撞而[破]之（形容词使动用法 使…破）
答案
C、先破秦入咸阳者[王]之（名词使动用法，使……为王） 沛公欲[王]关中（使动用法，使……为王）
更多“下列对活用情况说明有误的一项是（）”相关的问题
第2题
A.文章第一句是对大同社会的纲领性说明
B.大同社会的基本特征是：人人受关爱；人人安居乐业；物尽其用，人尽其力
C.结尾用现实社会跟大同社会做对比，指出路不拾遗、夜不闭户的理想社会不可能实现
D.陶渊明笔下的世外桃源是对大同社会生活风貌的艺术再现
第4题
A.（族）秦者秦也 后人哀之而不（鉴）之
B.（朝）歌夜弦 （辇）来于秦
C.燕赵之（收藏） 可怜（焦土）
D.（鼎）铛玉石 骊山北构而（西）折
第5题
A.庖丁解牛技巧发展的第二阶段:三年后，不再把牛看成是一个不可分割的整体，因为他对牛的身体结构已完全了解，这反映了他技术的精湛
B.庖丁技术高超的原因之一是他对技术的追求超过了对 道的追求
C.庖丁解牛故事说明，凡事只有经过反复实践，才能认识并掌握其客观规律;只有认识并掌握它的客观规律，做起来才能得心应手，运用自如
D.庖丁解牛的故事启示我们，技术的高超并非天生而来,而是长期反复实践的结果
第6题
A.①/②⑤⑥/③⑧/④⑦
B.①④/②⑥/③⑤⑧/⑦
C.①⑤⑦/②⑥/③⑧/④
D.①/②④⑤⑥/③⑧/⑦
第7题
第10题
A.仰之弥高，越高，攀得越起劲。（更高。弥，更加。）
B.钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。（不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。）
C.这个方面，情况就迥乎不同。（很不一样。迥，差得远。）
D.说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气势之盛可以跟斗牛相比。）
