题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
给下面的句子选择正确的一组标点符号。小兔子说（）（）咦（）大象啊（）你的耳朵怎么耷拉下来了（）
答案
否
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第2题
A.! , ,
B.! , ,
C.! , ,
D.
第3题
A.我还没有弄清楚，你是想让我去你那儿呢还是你来呢
B.每当看到爷爷送我的那本岁月如流，我耳畔就响起他的话，莫负春光啊
C.刘老头望着没有一丝云彩的天空，自言自语地说：老天啊，你快点下点雨吧
D.凭着锲而不舍的精神、敏捷的思维，他终于找到了窍门--快速装机法
第4题
A.由于这种理由，我把《摘要》的第一章用来专门讨论在家养状况下的变异
B.像火焰，像钱币，像河流，像死神玄虚的印符……那些图案被无比耐心地绘制
C.我向你说过，娜塔莎回答，我没有意志了，你怎么不懂得这个：我爱他
D.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻
第5题
A.这究竟是怎么一回事呢同志们。队长严肃地対大家说
B.基础知识到底扎实不扎实这对以后的继续深造有着重要的影响
C.我正准备给爷爷理理发，爷爷却笑了：你笤帚疙瘩戴帽子——充人哩
D.明天去呢还是后天去呢她实在拿不定主意了
第6题
A.3214
B.3124
C.2314
D.2143
第7题
A.毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰， 说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了
B.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机，还是有选择地使用手机，这已成为人们共同思考的问题
C.这是怎么一回事呢皇帝心里想，我什么也没有看见！这可骇人听闻了
D.善于学习，就能收到事半功倍之效；不善于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功，甚至会适得其反
第9题
A.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊
B.听了他激情洋溢的话语，使我深受感动
C.民间故事很有意思，既有动人的情节，又有精彩的人物
D.在老师的鼓励下，我情不自禁地忍不住说出自己的心里话来了
第10题
A.她若无其事地接着说：你们大家看看我，能说说我的一些特点吗不许恭维我啊大家听了都笑。老师为什么是若无其事的
B.老师已经巧妙提醒了学生，若无其事是为了保护学生自尊心
C.若无其事体现了老师对学生的关爱和巧妙的沟通艺术
D.若无其事暗示了老师对学生开小差一事的毫不在意
