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题目内容
（请给出正确答案）
下列哪项不属于助听器验配的转诊指标()。
A.传导性听力损失
B.混合性听力损失
C.3个月以内发生的实发性、进行性听力下降
D.不明原因的单侧或双侧明显不对称听力损失
E.外耳道耵聍栓塞、异物或外耳畸形
答案
更多“下列哪项不属于助听器验配的转诊指标（)。A.传导性听力损失B.混合性听力损失C.3个月以内发生的实发”相关的问题
第1题
助听器验配的转诊指标不包括()。
A.感音神经性听力损失
B.波动性听力下降
C.3个月以内发生的突发性、进行性听力下降
D.伴有耳痛、耳漏、耳鸣、眩晕或头痛
E.外耳道耵聍栓塞、异物或外耳畸形;不明原因的单侧或双侧明显不对称的听力损失
第6题
A.帮助验配师提高其知识水平和能力水平是进行专项助听器验配师培训的根本目的
B.为了使培训达到良好的效果，必须在培训前制定培训目标
C.制定的培训目标必须能够反映验配师的知识水平和能力水平，目的性要强，同时具有可实践性
D.应根据验配师不同的知识水平和能力水平制定不同的培训标准
E.应对培训中所需涵盖的知识培训和能力培训要点进行细化和明确
第7题
有关助听器验配的适应证说法错误的是()。
A.儿童听力障碍者，一经确诊应尽早验配助听器
B.儿童听力障碍者，轻度听力损伤，不需要重视听力补偿
C.对双耳听力障碍者，原则上需双耳验配助听器
D.对重度以上听力障碍者，在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入
E.成人听力障碍者，尤其是语后聋患者，一经确诊应及时验配助听器
第9题
A.开展助听器验配师培训必须正确而全面地了解当前国内助听器验配师行业的现状
B.了解当前国内助听器验配师行业的现状，才能真正明确培训需求，并确保培训计划是切实可行的
C.培训就是最大程度地挖掘人的潜力，使人在工作中充分发挥其优势
D.助听器验配师培训方向具有多样化的特征
E.对于基本知识、技能和素质，应尽早在学员上岗前就进行培训
