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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

怎么才能帮助孩子整合左右脑,让他合理地应对和管理情绪?以下说法错误的是()。

A.聆听与关注,让孩子感觉到自己被理解

B.和孩子的右脑建立联结,帮助他们平缓情绪

C.孩子引导到左脑上,关注如何理性地解决问题

D.孩子情绪爆发的时候,是讲道理的最佳时机

答案
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更多“怎么才能帮助孩子整合左右脑,让他合理地应对和管理情绪?以下说法错误的是()。”相关的问题

第1题

动作敏感期的作用是有哪些()

A.孩子通过手来进行学习,手的活动又受到大脑的支配

B.孩子四肢的充分运动,可以帮助左、右脑均衡发展

C.促进手眼协调的细微动作发育,从而促进智力的发展

D.以上都是

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第2题

动作敏感期的作用是什么()

A.孩子通过手来进行学习,手的活动又受到大脑的支配

B.孩子四肢的充分运动,可以帮助左、右脑均衡发展

C.促进手眼协调的细微动作发育,从而促进智力的发展

D.以上都是

E.以上都不是

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第3题

培训主播的目的是为了更好的帮助主播快速的熟悉整个(),让主播明确的知道做一个主播要做些什么?怎么去做?如何才能做得更好。
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第4题

孩子期末考试不及格,你的态度如何()

A.很难过,决定假期帮助孩子补课

B.很严肃,把孩子叫过来,让他写检查找原因定计划

C.很生气,连打带骂

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第5题

左脑与右脑分工不同,导图可以让左脑与右脑强强联合()
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第6题

细微事物敏感期过渡不好的孩子会有什么表现()

A.左右脑不平衡

B.视辨能力不好

C.手眼协调能力不足

D.专注力差

E.精细动作差

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第7题

当客人钱包在餐厅丢失,我们怎么处理()

A.他自己没看好不关我们事

B.安抚客人情绪,并帮助客人整理思绪,回想曾经去过的地方

C.查看监控核查

D.表明清白,让客人搜身

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第8题

孩子遇到问题,您一般选择如何帮助他()

A.有效陪伴,和他一起上课,了解课程内容,给予指导

B.无法一直陪伴,但会了解问题后,引导孩子自己完成

C.及时和老师联系反馈,帮助孩子向老师提问

D.让孩子反复看课程/教材/课前笔记,自己摸索

E.不太清楚

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第9题

梁俊杰老师认为培养孩子同理心的策略有()

A.参与社会公益事业

B.关注身边人群的心理需求

C.让孩子了解父母的困难,并争取他的帮助

D.合理有效的训练,培养孩子的同理心

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第10题

帮助学生找到学习动力可以采取哪些方法()

A.让孩子玩好,用玩得方式吸引学生

B.多走出去看大千世界,开阔视野

C.接触比他强的人

D.按照他自己的性子来,做他喜欢的肯定有动力

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