对于安装测听室前对场地的要求描述错误的是()
A.地面平整
B.安装场地留空不少于2.6米
C.若纯音测听室(双墙)内径1.2m*1.2m,房间的大小至少需要2700mm*3000mm以上
D.在要在每个测听室上方预留照明用电、设备用电两组不多于4平方线的接线口,电屏蔽室还要预留专用地线接口
D、在要在每个测听室上方预留照明用电、设备用电两组不多于4平方线的接线口,电屏蔽室还要预留专用地线接口
A.地面平整
B.安装场地留空不少于2.6米
C.若纯音测听室(双墙)内径1.2m*1.2m,房间的大小至少需要2700mm*3000mm以上
D.在要在每个测听室上方预留照明用电、设备用电两组不多于4平方线的接线口,电屏蔽室还要预留专用地线接口
D、在要在每个测听室上方预留照明用电、设备用电两组不多于4平方线的接线口,电屏蔽室还要预留专用地线接口
第1题
A.培训场地应选择在交通便利的地点,方便学员、教师到达
B.培训教室应配备麦克风、投影仪等多媒体设备,以提高教学质量
C.在培训开始前须对场地和设备做最后检查确认,以确保培训能顺利进行
D.听力诊断培训,应有纯音测听、中耳分析仪等设备
E.培训计划应制定具体计划表,列出每个知识点的培训要点,以及相对应的时间和所需课时
第2题
A.测试仪器:听力计(定期校准)
B.听阈:受试者对测试中给予的多次刺激信号,能察觉一次以上的最小声音强度
C.纯音:单一频率的声音
D.能反映从外耳到听觉中枢整个听觉传导通路的情况,是目前最为常用的准确反应听敏度的客观行为测听方法之一
第3题
以下不符合游戏测听测试环境要求的是()
A.测听室温度适宜,让小儿感到舒适
B.光线柔和、均匀
C.房间内空间和墙壁上布置朴素明快,让小儿有安全感
D.小儿操作游戏的小桌桌面应铺垫适当的绒布,避免游戏时发出噪声
E.房间内可以有过多暴露的装饰、玩具
第4题
关于8-12个月小儿说法错误的是()
A.处于单词阶段
B.对人及事物有喜憎之分
C.能懂几个较复杂的词句
D.理解能力超过描述
E.在进行小儿行为测听时,首选视觉强化定向反应测听(VRA),注意变换刺激声以引起小儿兴趣
第5题
A.首先要有本底噪声符合标准的测听室和声场
B.测听室温度适宜,让小儿感到舒适
C.光线柔和、均匀
D.小儿操作游戏的小桌桌面应铺垫适当的绒布,避免游戏时发出噪声
E.房间内空间和墙壁上布置朴素明快,让小儿有安全感,又不能有过多暴露的装饰、玩具分散孩子的注意力,玩具柜要有遮挡
第6题
A.测试时间应以10min为宜
B.若受试儿听力损失为重度以上,所使用的条件化刺激强度不能太接近阈值
C.在寻找阈值前,必须确保受试儿能等待下一个刺激声的出现
D.对于无法接受首次测试的受试儿,首先应教会受试儿的家长在家里怎样给声和怎样诱发受试儿对声音做出反应
E.有些受试儿在改变测试频率时,需要重新条件化
第7题
A.一步终点法测定结果不包括血清FG
B.反应最后一步为trinder反应
C.是TG测定的常规方法
D.测定值超过线性上限应用生理盐水稀释样本后再测
E.测定前要求空腹12小时,72小时内不饮酒
第9题
A、根据连续3年以上职业性噪声作业史
B、出现渐进性听力下降、耳鸣等症状
C、结合职业健康监护资料和现场职业卫生学调査,进行综合分析
D、纯音测听为混合性耳聋
第11题
A.手能握持玩具,颈部控制较好
B.听到母亲声音停止活动,头转向声源
C.对不同的语调(友好的、生气的)可作出不同的反应
D.能抓面前物件,能认识熟人和生人,通过眼睛和关注来表达
E.在选择小儿行为测听方法时,首选行为观察反应测听(BOA)