进行课程资源的开发与利用要注意()。
A.从所教学科的实际情况出发
B.结合学科教学的特点
C.必须符合教育规律
D.要符合学生的认识水平
A.从所教学科的实际情况出发
B.结合学科教学的特点
C.必须符合教育规律
D.要符合学生的认识水平
第1题
A.必须选择那些具有最大价值的教育资源
B.符合该学科所在地的“地情”
C.学校课程资源极度缺乏与不足,只能按教本教学
D.要善于留心,多长心眼,就会发现身边存在的大量的甚至是闲置的长期以来被忽略
第4题
A.依据美术教师自身的专业特长、创造性的开发个性的美术课程
B.根据学生、学校和当地的特点,对教学内容进行选择,改变和再创造
C.灵活利用当地自文化然和文化资源,积极开发校本课程
D.联系当地自然和文化特色,创造性的使用美术教科书
第6题
A.根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展"音乐鉴赏"活动
B.按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设"××剧欣赏"课程
C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设"我爱阅读"课程
D.按照当地教育部门要求,利用路由资源开发"小小导游"课程
第8题
第9题
A.《“互联网+”人工智能三年行动实施方案》
B.《新一代人工智能发展规划》
C.《信息安全技术个人信息安全规范》
D.《中华人民共和国网络安全法》
第10题
A.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药
B.绿色化学试卷的核心是应用化学试卷原理对环境污染进行治理
C.实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源
D.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用
第11题
A.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务
B.在网络上阅读和学习课程教学资源
C.利用pad、手机等设备随时随地学习
D.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论