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[单选题]

下列哪个不属于技能习得理论的基本概念()?

A.学习幂定律

B.韵律组块

C.U型发展曲线

D.陈述性知识与程序性知识

答案
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更多“下列哪个不属于技能习得理论的基本概念()?”相关的问题

第1题

下列关于双语学习的说法,正确的是()

A.第二语言的习得无法预防认知功能衰退

B.双语学习时间的早晚不影响对儿童的发展

C.双语儿童的转换、抑制能力通常优于单语儿童

D.双语学习对儿童的发展没有任何消极影响

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第2题

下列关于职业道德和企业文化的说法中,正确的是()。

A.员工接受并履行企业价值观是企业顺利实现发展目标的前提

B.职业道德和企业文化没有太多的关联性

C.员工的文化素质是在上学期间习得的,与企业文化无关

D.企业形象的外在现象,与企业文化没有内在联系

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第3题

智力技能区别于操作技能的主要特点是()

A.观念性

B.习得性

C.外显性

D.规则性

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第4题

文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种()。

文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种()。

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第5题

在泰勒看来,学习经验的维度包括()。

A.学科知识

B.活动经验

C.社会生活经验

D.后天习得

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第6题

儿童大约()左右进入成人句阶段,这时儿童习得语言的过程已基本完成。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第7题

技术能力是一种特殊的能力,它是劳动者对()的能动“反映”,是后天习得的“经验”。

A.生产计划

B.生产工具

C.生产资料

D.生产活动

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第8题

自我设障是出于:()。

A.维护自尊

B.提高自信

C.维护自我效能

D.习得性无助

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第9题

“习得性无助”实验表明,人一旦经历了挫折,就很难再获得成功了。()
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第10题

学前儿童科学教育评价的主要内容是()。

A.科学探究能力的培养

B.幼儿情感和态度的形成

C.科学知识的习得

D.科学方法的掌握

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第11题

第一语言习得指儿童在()逐渐掌握该语言的过程。

A.家庭语言的环境中

B.学校教育的环境中

C.第一语言的环境中

D.社会生活的环境中

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