以下哪一个选项与“真——假”的形式相同?()
A.胖——瘦
B.男——女
C.大——小
D.生——死
A.胖——瘦
B.男——女
C.大——小
D.生——死
第2题
A.萧强的知识比萧刚的知识更丰富。
B.萧强本人比萧刚更聪明一些。
C.萧强对生活的处理比萧刚的处理更有效。
D.题干中的信息不足以比较萧强和萧刚在其他方面的差别。
第3题
第6题
A.若您针对某一商品,需要有专属答案来回复买家,可以将该商品关联在答案上
B.关联商品不是每个答案必须选择的
C.关联商品与关联时效不可以同时存在
D.未上架的商品也可以被关联
第7题
A.我这里挺偏的,你们发的快递到不了
B.你们可以给我发我指定的快递吗
C.我想要后天收到货,你们快点发货
D.你们通常发货都是什么快递
第8题
本题题干与上题相同。
如果上述断定为真,并且事实上该花店没有满足广大消费者的个人兴趣,则以下哪项不可能为真?
A.如果该花店不拥有特定品种独家销售权就不能从花农那里购得低于正常价格的花。
D.即使该花店拥有特定品种独家销售权,也不能从花农那里购得低于正常价格的花。
C.该花店虽然没有拥有特定品种独家销售权,但仍以低于市场的价格卖花而获利。
D.该花店通过广告促销的方法获利。
第10题
A.空列表对象相当于False,条件判断为假
B.空字典对象不等于False,条件判断为真
C.值为0的任何数字类型元素相当于False,条件判断为假
D.空字符串对象相当于False,条件判断为假
第11题
A.教师应当以问题形式来呈现调查的主题,一方面确定调查范围,一方面营造探究的氛围
B.教师应当为学生提供一个比较宽泛的,能够为学生提供讨论空间的主题
C.教师在选取小组调查的主题时,应当考虑到学生自身的兴趣
D.教师应当为学生提供一个能够激发学生多种反应的,包含了多个层面的问题
E.教师可以为学生准备好总括性的主题与子主题,在探究主题的选取上不需要学生的参与