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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

"如何把话说到别人心里去"内容有哪些（）

A.说不难也难

B.说出你的理由，得到他人信服

C.说出你的感受，赢得互相信任

答案

C、说出你的感受，赢得互相信任

发布时间：2023-02-09

更多“"如何把话说到别人心里去"内容有哪些（）”相关的问题

第1题

倾听中，下面哪些行为是不正确的（）

A.不等别人说完，便考虑如何回答

B.经常替别人把话说完

C.曲解别人的语言

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第2题

以下哪种关于小红书引流的说法不对（）

A.可以出现微信两个字，提醒别人加你微信，方便引流

B.不要一直发同一句话，即使内容无推广信息，系统也会默认为你在发垃圾广告

C.微信号提前做好模板，如果有人私信，直接复制粘贴，用几种话术交替去发，避免被系统检测到

D.可以把微信号印在一张图片上

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第3题

听力原文：老妈就是刀子嘴，豆腐心，说完就放脑后了，有些话您别往心里去。问：从这句话可以知道老妈怎

听力原文：老妈就是刀子嘴，豆腐心，说完就放脑后了，有些话您别往心里去。

问：从这句话可以知道老妈怎么样？

(7)

A．从不发脾气

B．嘴坏心眼好

C．说话很直接

D．记忆力很差

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第4题

关于同理心，说法正确的是（）

A．同理心就是将心比心，同样时间、地点、事件，把当事人换成自己，也就是设身处地去感受、去体谅他人

B．同理心就是将心比心，同样时间、地点、事件，把当事人换成自己，告诉对方，你该如何处理

C．同理心就是将心比心，把别人的事当做自己的事来处理，竭尽所能帮他完成

D．同理心就是不管别人说什么，都需要认可他，同意他的说法

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第5题

任务驱动型作文与以往材料作文的区别有哪些（）

A.作文材料本身是有争议性的实事或时事；以往的材料作文的材料或是一句名言，或是一个寓言，或是一首诗，里面蕴含一些道理

B.材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求考生就事论理，把理说清，把话道明，并且分析要贯穿写作始终

C.带有明显的驱动任务。（文体、内容、思维、对象）

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第6题

为了吸引求职者来我们公司，我们尽量把工作内容说到最简单，把收入尽量报高（）

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第7题

目前，正常还款可通过哪些方式进行还款（）

A.把钱存入专门为你开立的支付宝账户，国开行将自动退款

B.通过别人的支付宝代为还款

C.去高校或县级资助中心通过助学贷款专用银联POS机刷卡还款

D.通过国开行和银联的手机app自助还款

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第8题

11岁男孩，小学五年级学生。主诉：害怕上学，勉强上学则紧张哭闹，如此反复不肯上学已有一年。现病史：患儿几年来没有父母，依靠外祖母生活。1年前，不知何故，开始害怕上学，经祖母反复劝说，仍不肯上学，诉：“害怕上学”，“害怕老师提问答不上来”，“担心作业没做好”。在每个星期一的早晨临上学时特别厉害，闹情绪，甚至哭闹。外祖母无奈，只得同意在家休息，短则半天，长则一两天。由于常常缺课，老师、同学来家劝说，好容易才肯随同学返校。一年中发生过十几次这种情况。患儿说：“脑子里明明知道不会发生什么事情，但一到学校，J心里就觉得什么事情都会发生似的，害怕起来”。劝他去上学，他就躲起来，或大声地哭闹。留在家里就不闹，一切正常，随外祖母补习功课，完成作业，还高高兴兴的。现数月已没上学。因长期旷课，校方警告将以自动退学论处，只好带他来看心理医生。个人史及家族史：患儿是独生子，自小性格内向、胆小、敏感多疑、依赖性强。出生后父母感情一直不好，经常吵架，父亲也不喜欢他。2岁时父母离婚，父亲再婚，患儿随母亲住，不到一年，即3岁母亲病故，只好依靠外祖母生活，并受到过分的保护。患儿懂事后就感到自己父母离婚很不光彩，觉得自己会受别人欺负，平时很少与邻居朋友来往，更加深了他的内向性格。问题1：患儿的诊断是什么?诊断依据是什么?问题2：如何治疗患儿?问题3：护理诊断有哪些?，问题4：护理措施是什么?

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第9题

以下属于课题实施效果的有（）

A.学生由被动读书变为主动读书

B.说话能力由不敢说到自信大方

C.学生在考试时看图写话能力增强

D.学生由不会想象到思维打开，具有创造性

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第10题

培训沟通的技巧不外乎以下两点：第一，讲话的人要把这个话讲给别人听，要怎么讲。第二（）

A.讲话要有侧重点

B.听的人要怎么去听