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[单选题]

教师的教育专业素养包括()

A.具有所教学科的思维方式

B.具有先进的教育理念

C.具有良好的教育能力

D.具有一定的研究能力

答案

D、具有一定的研究能力

更多“教师的教育专业素养包括()”相关的问题

第1题

教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理论、良好的教育能力和一定的研究能力()
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第2题

“正确的教育观念,一定的研究能力”,体现了教师的()素养

A.学科专业素养

B.文化素养

C.教育专业素养

D.人格素养

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第3题

具有先进的教学理念属于教师的()

A.文化素养

B.学科知识素养

C.教育专业素养

D.职业素养

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第4题

要求教师做到“多走一步, 深人三分”,强调的是()

A.广博的科学文化素养

B.教师的学科知识素养

C.教师的教育专业素养

D.马克思主义理论素养

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第5题

孟子说“征于色,发于声,而后喻”,强调的是教师的()

A.道德教育

B.专业素养

C.教学技能

D.教育机智

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第6题

教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.学习能力

D.研究能力

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第7题

教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域。判断对错
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第8题

()类型的资源用于提高教师教学业务水平和信息技术素养、支持教师专业发展的资源,重点提供基础教育课程改革培训的资源。

A.教育素材类资源

B.学习指导类资源

C.专题教育类资源

D.教师发展类资源

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第9题

教师合理的知识应包括()

A.尖端的科学技术知识

B.系统的学科专业知识

C.坚实的教育专业知识

D.宽厚的文化素养

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第10题

职业理解与认知的基本要求为()

A.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规

B.理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神

C.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展

D.具有良好职业道德修养,为人师表

E.具有团队合作精神,积极开展协作与交流

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第11题

对《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》的理解正确的是()

A.是规范和引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则

B. 依据教师水平的不同标准分为基本要求和发展性要求

C. 标准依据信息技术的应用领域和发展阶段分为技术素养、计划与准备、组织与管理、诊断与评价、学习与发展五个维度

D. 达到标准要求,是获得教师资格的基本要求

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