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[主观题]

临床护理教学明确教学对象并区别带教,应该注意()

A.研究生:教学、科研、管理

B.本科生:临床型-临床实践,专科技术科研型-科研+教学

C.专科生:工作能力+操作技能+管理能力

D.中专生:实际工作能力和操作技能为主

答案
暂无答案
更多“临床护理教学明确教学对象并区别带教,应该注意()”相关的问题

第1题

《住院医师规范化培训--耳鼻咽喉科专业基地评估指标》中,质量控制指标的评分主要由()、()二大部分决定。

A.带教医师教学查房质量、培训对象学习效果

B.带教医师教学质量、培训对象学习效果

C.带教医师教学质量、培训对象考核效果

D.带教医师教学查房质量、培训对象考核效果

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第2题

目前住培带教师资中普遍存在的问题有哪些?()

A.教学意识不强,教学能力不强,教学体系不健全

B.无教学氛围,无激励措施,无考核办法

C.临床负担太重,带教活动评价缺乏科学性

D.师资培训缺乏课程体系培训内容单一片面

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第3题

关于外科规培递进式课程设计,以下说法正确的是?()

A.课程的培训目标、核心能力必须明确

B.评估应该和课程匹配

C.没有教师的同质化培训就不能创建成功的评估系统

D.评估体系的设计不需要考虑渐进性

E.教学最终服务临床,床旁评估具有实战意义

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第4题

以下哪一项不属于师资评价的主要维度()。

A.带教热情

B.带教能力

C.教学数量

D.教学质量

E.业务水平

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第5题

下列哪项不属于超声专业基地常见的教学发法?()

A.教学督导

B.病例讨论

C.教学查房

D.模拟超声教学

E.床旁带教

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第6题

生物学课程内容是指()

A.生物学教学“用什么去教学”

B.生物学教学“应该教学什么”

C.生物学教学“实际教学了什么”

D.“生物学教学怎么教学”

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第7题

教学药历一般由哪三部分组成()

A.首页

B.药物治疗日志

C.药物治疗总结

D.带教老师评语

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第8题

以语言传递为主的助听器选配实习带教的教学形式,包括()。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.实验法

E.读书指导法

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第9题

临床护理教学 名词解释

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第10题

现代远程教育的突出特点是()。

A.真正不受空间和时间的限制

B.受教育对象扩展到全社会

C.有更丰富的教学资源供受教育者选用

D.教学形式由原来的以教为主变为以学为主

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第11题

幼儿教师在组织教学活动时应该做到启于未发、适时而教、循序渐进,这体现了幼儿园教育的()。

A.非义务性

B.活动性

C.发展适直性

D.启蒙性

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