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[多选题]

冒充领导或者辅导员的骗术,是“猜猜我是谁”诈骗方式的升级版。骗子直呼你名,“明天到我办公室来一下!”受害人问:“是某老师吗?”骗子予以肯定答复。第二天,骗子再次来电,告知正在开会,找借口要求准备现金送给别人。稍后,骗子会要求改为向某账号转账汇款,多次行骗,直到受害人发现上当受骗。以下说法正确的是:()

A.听口音,这种诈骗类型具备比较强的地域特征,犯罪嫌疑人一般南方口音比较重,当接到这类口音电话时,要提高警惕

B.如不能确定对方身份,可详述具体事件进行确认,如对方称是领导不方便直接问时,可向老师、同学侧面了解领导相关情况,谨慎核实

C.一般是没有领导老师会向学生借钱应急的,涉及资金转账的,更应该先核实在观察

D.问虚实,对方获取了事主部分信息,但是信息有限,可以反问对方是否是身边可以看到的人,如对方顺口回复,就可确认是骗子无疑

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更多“冒充领导或者辅导员的骗术,是“猜猜我是谁”诈骗方式的升级版。骗子直呼你名,“明天到我办公室来一”相关的问题

第1题

怎么识别利用QQ视频聊天进行诈骗的网络骗术?辨别方法

不法份子利用QQ视频聊天,首先盗取他人QQ视频,然后利用木马等黑客软件盗取该人QQ号码,冒充该人同其QQ好友聊天,通过播放影音文件让对方相信,从而实施诈骗。

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第2题

骗子冒充学校老师进行诈骗时,通常以谁为对象?()

A.学生家长

B.白领

C.个体户

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第3题

假冒卷烟产品是指将私自生产的卷烟冒充在市场上已经有一定声誉和影响力的优质名牌卷烟产品,或者
冒充市场上畅销品牌的卷烟产品。 ()

A.对

B.错

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第4题

对涉及刑事案件的未成年人进行教育,其法定代理人以外的成年亲属或者教师、辅导员等参与有利于感化、挽救未成年人的,公安机关、人民检察院、人民法院应当邀请其参加有关活动。()
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第5题

沟通主体分析的根本是解决“我是谁”以及“我在什么地方”这两个问题。()
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第6题

“我思故我在”是谁提出的()。

A.桑德尔

B.笛卡尔

C.莎士比亚

D.黑格尔

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第7题

听力原文:谁让我们是好朋友呢,你有事我不帮忙谁帮忙啊。问:说话人是什么意思?(14)A.我真的不能帮

听力原文:谁让我们是好朋友呢,你有事我不帮忙谁帮忙啊。

问:说话人是什么意思?

(14)

A.我真的不能帮你

B.我帮你是应该的

C.我帮你谁敢不帮

D.我想帮可帮不上

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第8题

《寄小读者》中,“我”在波士顿读了一首诗,题目是《我在不认识的人中间旅行》,这首诗是谁写的?()

A.泰戈尔

B.普希金

C.华兹华斯

D.歌德

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第9题

听力原文:男:今天你们系和中文系排球赛谁赢了?女:我看了一半就走了,谁赢了我也不清楚。问:这段对

听力原文:男:今天你们系和中文系排球赛谁赢了?

女:我看了一半就走了,谁赢了我也不清楚。

问:这段对话是说:

(18)

A.女的只打了上半场

B.女的没去看赛球

C.女的没看完比赛

D.中文系赢了

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第10题

城市规划学科的终极问题是:()。

A.我是谁,我从哪里来,我到那里去

B.更好地认识宇宙世界、人类社会、自我人生

C.自然接的本质是什么

D.怎样是好额城市

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第11题

听力原文:女:我当是谁呢!什么风把你吹来了?男:我是无事不登三宝殿哪!问:从对话中我们可以知道什

听力原文:女:我当是谁呢!什么风把你吹来了?

男:我是无事不登三宝殿哪!

问:从对话中我们可以知道什么?

(28)

A.他们并不相识

B.他们初次见面

C.他们是老同事

D.男的有求于女的

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