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[单选题]

属于数据的动态特征的是()。

A.学生学号

B.插入数据

C.建立约束

D.教师编号

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更多“属于数据的动态特征的是()。”相关的问题

第1题

以下属于PPT设计内容的是()。

A.备课资料

B.作业布置

C.学生生的学习需求

D.调查学生学习效果的方法

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第2题

用户画像的数据类型主要包括静态数据和动态数据,其中静态数据包括人口属性,商业属性,消费特征,生活形态等,动态属性包括场景,媒体和路径,具体到互联网中场景包括访问设备,访问时段()此题为判断题(对,错)。
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第3题

相量测量装置(PMU)是用于进行同步相量的测量和输出以及进行动态记录的装置。PMU的核心特征包括()

A.基于标准时钟信号的同步相量测量

B.失去标准时钟信号的守时能力

C.PMU与主站之间能够实时通信并遵循有关通信协议。

D.对电网动态数据的监测

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第4题

与一般的管理控制相比,下列属于项目成本控制特征的是()

A.项目成本控制的目的性

B.项目成本控制的人为性

C.项目成本控制的过程性

D.项目成本控制的学习性

E.项目成本控制的团队性

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第5题

根据《中华人民共和国教育法》规定,下列属于学校对受教育者行使的权利有()。

A.颁发相应的学业证书

B.建立电子学籍档案

C.按规定收取费用并公开收费项目

D.授予学生“三好学生”称号

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第6题

有的学生在思维和言语中有丰富的形象和情绪因素,具有高度的情绪易感性,这类学生属于生动的思维言语类型,具有这样特点的学生比较容易发展()。

A.艺术活动能力

B.数学能力

C.哲学能力

D.语言能力

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第7题

利用RENTAL.RAW中的数据。数据是关于1980年和1990年一些大学城的房租及其他变量。用意是要看看,
更多的学生到来是否对房租有影响。非观测效应模型是:

其中,pop为城市人口,avginc为平均收入,而pctstu为学生人口占城市人口的百分数(按学年计)。

(i)用混合OLS估计方程并按标准形式报告结果。你如何解释1990年度虚拟变量的估计值?你得到βpctstu为多少?

(ii)你在第(i)部分报告的标准误确当吗?做出解释。

(iii)现在取方程的差分,再用OLS去估计。将βpctstu的估计值和第(i)部分的估计值相比较。学生人口的相对规模对房租有影响吗?

(iv)用固定效应估计模型,以验证你得到和第(iii)部分同样的估计值和标准误。

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第8题

以下属于侵袭性肺真菌病的主要临床特征的是:

A.肺孢子菌肺炎胸部CT片呈磨玻璃样肺间质浸润影,伴有低氧血症

B.持续发热>96h,经积极抗生素治疗无效

C.具有肺部感染的症状体征

D.影像学显示除主要临床特征之外的新的非特异性肺部浸润影

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第9题

调查2009级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体标志总量指标的是()。A.班级学生人

调查2009级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体标志总量指标的是()。

A.班级学生人数62人

B.全班“回归分析”平均成绩为75.6分

C.全班“高等数学”成绩总和为4340分

D.全班同学的学习成绩

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第10题

24小时内血压动态监测仪获得的血压监测数据属于以下数据分析类的()数据。

A.纵向比较

B.横向比较

C.分类比较

D.动态分析

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第11题

下列属于传感器动态特征为()。

A.量程

B.带宽

C.灵敏度

D.分辨率

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