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题目内容
（请给出正确答案）
下列对徐志摩《再别康桥》一诗评论错误的是()
A.诗中的“康桥”就是英国的剑桥
B.本诗抒发了诗人故地重游的复杂感情
C.全诗气势雄壮，酣畅淋漓
D.诗句清新，音韵和谐
答案
更多“下列对徐志摩《再别康桥》一诗评论错误的是（)A.诗中的“康桥”就是英国的剑桥B.本诗抒发了诗人故地”相关的问题
第2题
A.导入之初就设疑引入课堂讨论，气氛虽活跃却偏离了诗歌主题
B.把诗句切分引导学生探寻“想象与意境”，找到了恰当的切入点
C.以简单的诗句设疑，配以适当的评论，无形中巧妙导入了新课题
D.考虑了学情，采用多媒体与设疑导入相结合的方式，成功激起学生兴趣
第5题
A、《再别康桥》是一首优美的抒情诗
B、《再别康桥》宛如一曲优美动听的轻音乐
C、《再别康桥》是一首爱情诗
D、《再别康桥》堪称徐志摩诗作中的绝唱
第7题
A.戴望舒
B.闻一多
C.沈从文
D.徐志摩
第8题
阅读徐志摩《再别康桥》中首尾二节，然后叵答 30～32 小题。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，做别西天的云彩。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
第 30 题 这两节诗反映了诗人什么样的情感？(4分)
第9题
阅读徐志摩《再别康桥》的第一节和第七节，然后回答 33～35 题。
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
(第一节)
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
(第七节)
第 33 题 两节诗一是头，一是尾，各起了什么作用？(4分)
【您的答案】
空
【参考解析】：《再别康桥》的一头一尾两节诗，句式、节式相同，只是在相同部位更换了词语。一是引人，一是收束，两相呼应，突出了主人公重游旧地时物是人非、感慨万千、轻来悄走的复杂心态。
第10题
A.先秦两汉历史散文内容丰富,形式多样,有编年体的《左传》,有国别体的《国语》和《战国策》,有纪传体的《史记》和《资治通鉴》等
B.唐朝出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为诗中有画,画中有诗
C.我国现当代诗坛群星璀璨,优秀诗歌众多,有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河———我的保姆》和舒婷的《致橡树》等
D.俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧亨利被誉为世界三大短篇小说家,他们的代表作分别为《变色龙》《项链》《警察和赞美诗》等
