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[单选题]

根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是（）

A.勤奋感

B.自主感

C.自我同一性

D.成就感

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发布时间：2022-10-15

更多“根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是（）”相关的问题

第1题

根据埃里克森的人格发展理论，6~11岁儿童的人格发展处于（）

A．获得信任感，而克服不信任感阶段

B．获得自主感，而避免怀疑感与羞愧感阶段

C．获得主动感，而克服内疚感阶段

D．获得勤奋感，而避免自卑感阶段

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第2题

花花开始思考起自己的过去、现在和将来，对于“我是一个怎么样的人”、“我适合做怎样的工作？”等问题也有了更深的认识。根据埃里克森的人格发展理论，花花可能面临着（)的问题。

A.自我同一性

B.自我实现

C.自我预期

D.固着

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第3题

在埃里克森看来，学前阶段的儿童人格发展要处理的三对主要矛盾是：信任对不信任，（)和主动对内疚。

A.自主对羞怯

B.勤奋对自卑

C.自我同一性和角色混乱

D.亲密对孤独

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第4题

根据埃里克森的人格发展阶段理论，三岁至六七岁儿童所要解决的主要矛盾有（）

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

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第5题

根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志

根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是

A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现

B．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现

C．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现

D．获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现

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第6题

埃里克森根据他自己的临床心理的跨文化观察，将人的发展分为（)个阶段。

A.五

B.六

C.七

D.八

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第7题

根据艾瑞克生的人格发展理论，人生能够趋向成熟和完美是因为（）

A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生

C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段

E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

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第8题

根据教师专业发展阶段理论，小学音乐教师生涯分为三个阶段：适应期、()、成熟期。‍

根据教师专业发展阶段理论，小学音乐教师生涯分为三个阶段：适应期、（)、成熟期。‍

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第9题

根据埃里克森的渐成论观点，以下关于人格发展阶段的观点，正确的是_________。

A.只有家庭冲突时才会发生变化

B.由遗传因素决定

C.完全由社会力量决定

D.推迟到成年期

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第10题

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”，“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）

A.勤奋感

B.自我同一感

C.主动感

D.信任感

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第11题

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，0~2岁儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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