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[多选题]

哪个模块是通过思维导图知识树等教学工具,将原本割裂的知识点通过逻辑关联重新组合联系起来学习的()

A.教材全解

B.考点串讲

C.内部密训

D.专题突破

E.实操技能

答案

考点串讲

更多“哪个模块是通过思维导图知识树等教学工具,将原本割裂的知识点通过逻辑关联重新组合联系起来学习的()”相关的问题

第1题

在智慧课堂对翻转学习的支持下,“课上互动交流”的活动主要包含()。

A.教师向学生推送作业或者习题供学生检测,并利用智慧教学平台强大的学习分析功能精准诊断学情

B.引导学生将观点发表到智慧教学平台讨论区,生成反映核心概念的词云图或者线索标注图,引发深度交流

C.利用智慧教育云的教学资源再现教学情境或者利用智慧教学平台的各种工具支持个性化学习,以促进知识深度学习

D.利用概念图、思维导图等可视化工具与学生共同将所学知识进行可视化表达,为学生构建清晰的知识结构、锻炼思维能力提供教学支架

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第2题

下列哪一项不属于工作计划制定工具()

A.鱼骨图

B.甘特图

C.思维导图

D.逻辑树

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第3题

梳理课程思路,我们可以()

A.提炼课程知识点

B.明确重难点

C.与同课程讲师沟通

D.运用思维导图等工具

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第4题

思维导图是一种可视化的思维工具。()
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第5题

下列属于数宇化学习工具的是()。

A.视频

B.音频

C.多媒体课件

D.思维导图软件

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第6题

以下几个功能中,哪个是希沃白板5的特色功能()。

A.课堂活动

B.思维导图

C.抠图

D.蒙层

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第7题

优秀教师备课的技巧包括()

A.常听老教师的课

B.反向设计教学

C.用思维导图备课

D.创造性地使用教材

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第8题

尽管当你收集项目需求时有各种不同的工具与技术可供参考,但支持渐进明细的方法是()

A.思维导图

B.亲和图

C.原型法

D.联合应用设计

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第9题

学生讲义上放置思维导图的目的是()

A.为了让讲义显得好看和专业

B.培养学生总结的习惯,因为化学知识比较琐碎

C.帮助学生课后复习

D.不清楚

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第10题

有关讲解技能的描述中正确的是()

A.讲解技能,是指教师在课外教学中运用讲解的方法完成教学任务,达到教学目的的教学行为方式

B.讲解技能是教师应具备的诸多的教学技能中最基本的、运用频率最高的,也是运用最广泛的技能

C.讲解技能是教师传授知识、启发思维、表达情感、传播思想的一种教学行为,这种教学行为能充分发挥学生在教学中的传输密度高、知识面宽等特点正面的、系统的讲解可使学生少走弯路

D.讲解技能教学目的指的是通过视频演示的教学功能

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第11题

有多种工具可以制定进度计划,其中一种工具叫作数据分析,以下各项都是数据分析的最佳实践,除了()

A.燃尽图

B.趋势分析

C.偏差分析

D.思维导图

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