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[主观题]

《论语》述而云:“不愤不启,不悱不发”,简述你对启发式教学思想的认识。

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更多“《论语》述而云:“不愤不启,不悱不发”,简述你对启发式教学思想的认识。”相关的问题

第1题

提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()A.孔子B.墨子C.荀子D.孟子

提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()

A.孔子

B.墨子

C.荀子

D.孟子

A.孔子

B.墨子

C.荀子

D.孟子

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第2题

“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()

A.《孟子》

B.《韩非子》

C.《论语》

D.《庄子》

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第3题

《论语》原文对“忠”的解释是()。

A.己欲立而立人,己欲达而达人

B.己所不欲,勿施于人

C.仁者爱人

D.非礼勿视

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第4题

《论语》“仕而优则学,学而优则仕”中“优”的意思是什么?()

A.优秀

B.优越

C.宽闲,有余力

D.美好

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第5题

《论语.为政》:“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句话体现的教育思想是:

A.启发式教学

B.学习与思考相结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

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第6题

《论语·里仁》:“君子喻于义,小人喻于利。”“喻”是追求的意思,君子不是唯利是图,而是以义为先()。

A.对

B.错

C.部分对

D.部分错

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第7题

阅读下面的材料,完成小题。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。(《论语·为

阅读下面的材料,完成小题。

道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。(《论语·为政》)

今有不才之子,父母怒之弗为改,乡人谯之弗为动,师长教之弗为变。夫以父母之爱、乡人之行、师长之智,三美加焉,而终不动,其胫毛不改。州部之吏,操官兵,推公法,而求索奸人,然后恐惧,变其节,易其行矣。故父母之爱,不足以教子,必待州部之严刑者,民固骄于爱、听于威矣(《韩非子·五蠹》)

关于治国治民,孔子主张_______,韩非子主张______。

根据材料,简要分析孔子与韩非子的主张为什么不同。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题

(一)阅读《论语.季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答21~23小题。 冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲

(一)阅读《论语.季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答21~23小题。

冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

21. 这段文字运用了哪几种修辞手法?(4分)

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第9题

荀子主张学生必须无条件地服从教师,做到“师云而云”。()
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第10题

简单的理解为云计算等于资源的闲置而产生的。()

简单的理解为云计算等于资源的闲置而产生的。()

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第11题

下列关于“文学”概念理解正确的是()。
A、《论语•先进》:“德行:颜渊,闵子骞,冉伯牛,仲弓。言语:宰我,子贡。政事:冉有,季路。文学:子游,子夏。”其中的“文学”是指艺术的意思

B、广义的“文学”,是指一切用语言文字书写的书籍文献,也就是语言文本

C、狭义的“文学”,是指专用语言文字塑造形象,以反映社会生活,表情达志的语言艺术,即纯文学

D、文学是一门艺术,而科学则艺术无关

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