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某学生在班级同学的群体压力下放弃了自己的意见而采取与大多数人一致的意见，这种现象是服从现象。（）
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更多“某学生在班级同学的群体压力下放弃了自己的意见而采取与大多数人一致的意见，这种现象是服从现象。（）”相关的问题
第1题
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴
【案例简介】
2001年12月19日下午，某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果谁再讲话，就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话，只过了一会儿，又开始自言自语起来。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学面前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。
就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室……。
第2题
A.向学生说明教学的目标是什么
B.向学生解释教学任务
C.向学生说明成功的标准即合作学习中的评价方式
D.向学生说明希望学生在合作学习中的行为表现
E.强调小组中的积极互赖关系
第3题
A.在小组合作解题后，随机点学生来说明解题过程
B.小组合作完成报告后，随机点一个学生来做小组报告
C.一个人读操作说明，一个人动手操作，另一个人监督操作的对不对
D.小组中安排一个“检查员”角色，由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能
E.提供机会让学生向别人解释解题过程，或教别人某种知识
F.在汇报时，由其他组的同学点名某组做汇报的同学G、由小组推举向全班做报告的人
第4题
有一组数据表示的是一次英语考试中每个学生在班级的名次，对这种数据。 A．可以进行加减乘除B．不能进行加减乘除 C．可以加减不能乘除D．可以乘除不能加减
第5题
A.情绪情感的教育
B.意志品质的培养
C.人际交往的教育
D.思维品质的培养
第7题
调查2009级统计系62名同学学习成绩，获得部分信息，其中属于总体标志总量指标的是()。
A．班级学生人数62人
B．全班“回归分析”平均成绩为75．6分
C．全班“高等数学”成绩总和为4340分
D．全班同学的学习成绩
第8题
A.毕业时能发表好论文，肯定就表示该学生是有能力的人
B.毕业时发表好论文，表示该学生在导师指导和团队努力下取得了好成绩，不一定表明就已经具备能力
C.研究生/本科生的能力完全看是否能在毕业时就能发表好论文
D.论文是衡量一个人是否有能力的唯一标准
