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第1题
研学课程学生手册前言内容一般包括学校寄语、教育理念、课程背景、课程介绍、（）、课程目标、学生手册设计理念等。
A.课程资源
B.课程特色
C.活动评价表
D.课程注意事项
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第2题
研学课程学生手册中的课程概况设计包括：（）。
A.目录
B.前言
C.行程安排
D.行前物资准备
E.行前知识准备
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第3题
研学课程学生手册作为学生研学的行动指南，在内容上可以从（）几个层面进行课程内容设计。
A.体验式学习
B.参观式学习
C.研究性学习
D.社会学习类
E.服务性学习
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第4题
学生手册课程单元设计中解读研学课程方案环节分为：（）。
A.了解学生的学情
B.掌握服务保障的内容
C.掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标
D.掌握课程单元的教学方式以及重难点
E.掌握课程单元的学习流程
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第5题
（）指为了完成研学计划、实现研学目标、遵循研学规律而制定的指导性、契约性的研学课程规划。
A.研学课程计划
B.研学课程方案
C.课程教案
D.研学学生手册
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第6题
研学工作人员需要准备的课程物资应当（）中的物资清单提前准备，在规定时按照时间交付给研学指导师。
A.研学课程方案
B.授课教师教案
C.研学课程学生手册
D.研学课程工作手册
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第7题
研学课程学生手册中撰写安全须知时要注意（）要运用浅显易懂的语言。
A.研学课程对象
B.研学目的地文化特点
C.交通工具情况
D.住宿和用餐
E.研学目的地地理环境
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第8题
研学课程学生手册中的自我总结与评价中，课程评价对象指的是（）。
A.研学指导师的教学效果的评价
B.学生的学习效果的评价
C.导游的带团效果的评价
D.学校带队老师的带队效果的评价
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第9题
研学课程评价步骤包括：（）。
A.明确研学课程评价的主体
B.明确研学课程评价的内容
C.选择研学课程评价的方式
D.统一研学课程评价的标准
E.组织实施研学课程评价
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第10题
研学课程方案内容设计中，任务驱动式的参观流程包括：（）。
A.学科知识
B.讲解规则
C.分配小组
D.过程指导
E.任务总结
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第11题
参观式课程单元手册设计的步骤包括：（）。
A.解读研学课程方案
B.明确学习目标、整理预习知识
C.设置学习要求
D.明确学习内容、设计学习任务
E.设计总结环节
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