更多“文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分,是一种()。”相关的问题
第2题
文化的特征包括()。
A.共有性
B.后天习得性
C.差别性
D.发展性
E.遗传性
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第3题
文化具有以下几种特点,其中错误的是()。
A.文化是后天习得的
B.文化的影响是有形的
C.社会文化既有稳定性,又有可变性
D.社会文化的共享性、规范性
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第4题
“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这是指文化的()
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第5题
文化的特征之一()也可以称为文化的习得性,它是指任何文化都是人们后天习得并创造的,而不是通过生理遗传获取的。
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第6题
在餐厅大吵大阔、在墙面上胡乱涂鸦、待人刁钻没礼貌……“熊孩子”不光把家里搅得翻天覆地,还往往在公共场合影响他人。而当有人批评“熊孩子”时,家长却把“他还是个孩子”作为可以“熊”的挡箭牌,这种教育观没有看到①调皮淘气是孩子的天性,不能扼杀孩子的天性②把“他还是个孩子”当“托词”是逃避责任的教育方式③通过社会行为可以透视孩子的精神世界的精神生活④人的文化素养不是天生的,需要家长的教育与后天培养()
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第7题
人文素质是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。()
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第8题
关于“人类行为分类”的描述,不正确的是
A.包括本能行为和社会行为
B.本能行为指人生来固有的行为
C.社会行为来自后天习得
D.人的社会行为与其所处的社会环境相适应
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第9题
以下关于学习的说法,错误的是()。
A.学习是本能的活动,不是后天习得的
B.任何水平的学习都将引起适应性的行为变化
C.学习是动物和人共有的心理现象
D.个体的一切变化都是学习的结果
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第10题
在泰勒看来,学习经验的维度包括()。
A.学科知识
B.活动经验
C.社会生活经验
D.后天习得
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