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[多选题]

西欧封建社会的形成时期的学校类型中属于教学会校的是()

A.僧院学校

B.教区学校

C.大教堂学校

D.骑士教育

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更多“西欧封建社会的形成时期的学校类型中属于教学会校的是()”相关的问题

第1题

与西欧封建社会相比,中国封建社会行政管理具有哪些特点?

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第2题

下列有关洋流对地理环境影响的叙述,正确的是()A.澳大利亚东岸气候类型的形成受寒流的影响显著B

下列有关洋流对地理环境影响的叙述,正确的是()

A.澳大利亚东岸气候类型的形成受寒流的影响显著

B.寒暖流交汇处往往会很快产生暴雨

C.秘鲁附近由于寒暖流交汇而成为世界著名的渔场

D.北大西洋暖流对西欧海洋性气候的形成有显著作用

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第3题

孟子提出的用诗、乐进行审美教育的主张,后被其弟子发展为诗教和乐教,对我国整个封建社会的审美教育产生了极大的影响。()
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第4题

张某和李某系西南某高校的学生,两人为男女朋友关系。2010年某日,热恋中的两人在无人的自习教室
内发生了亲密关系,而这一幕恰好被教室里的监控所拍摄记录。学校以张某和李某违反该校《大学学生行为守则》为由,依据该校《大学学分制学籍管理条例》作出了不授予对两人学士学位的决定。张某和李某不服,以学校为被告提起行政诉讼,法院认为高校不具有行政诉讼被告资格,裁定不予受理。

第一种意见认为,高校与学生之间属于合同关系,高校就学校管理所公布的相关规定,属于事先与学生的约定。同时高校仅仅是提供公共教育的事业单位,不属于我国法律所规定的具有行政管理权的机关,不能成为行政诉讼的被告。

第二种意见认为,高校作为国家公共教育事业单位,在对学生作出处分决定时,实质是代表国家行使教育管理权,因此,学生不服高校对其作出的处分时,可以以高校为被告提起行政诉讼,本案属于行政诉讼受案范围。

请根据以上材料并结合所学的《行政法学》理论知识,围绕材料中高校能否成为行政诉讼被告进行分析?

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第5题

中世纪前期西欧最好的教育机构为()

A.修道院学校

B.宫廷学校

C.堂区学校

D.城市学校

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第6题

中国封建社会的文化思想体系以()思想为核心。自汉武帝统治时期始,成为中国封建社会的正统思想。

A.法家

B.道家

C.墨家

D.儒家

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第7题

农村基层组织管理体制在封建社会和现代社会不同时期有着不同的历史形态,其特点和功能也是不同的。()
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第8题

西欧文艺复兴时期,创办的学校被称为“快乐之家”的教育家是()

A.佛吉里奥

B.伊拉斯谟

C.拉伯雷

D.维多里诺

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第9题

骑士文学以描写骑士爱情和冒险故事、宣扬和美化骑士精神为基本内容,盛行于公元11至15世纪西欧封建制度巩固繁荣的时期,以英国的骑士文学成就最高。()
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第10题

语文课上某老师教学生蝴蝶是怎么由毛毛虫变化而来的课文,学生进而探究蚊子、蜻蜓是如何变化的,再延伸到人的形成和一生的变化,这属于探究性学习。()
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第11题

奴隶社会时期和封建社会时期的古代档案馆库,都是专门为统治阶级服务的一种特殊武器库。它们具备以下特点()

A.附属性

B.机密性和封闭性

C.继承性和世袭性

D.馆藏来源的单一性

E.分散性

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