一位心理医生计划在给患者进行心理治疗时录像,一方面是为了积累科研资料,另一方面是为了教学使用,但是他在教学的过程中对录像没有作任何处理导致患者秘密公之于众,请问该心理医生违背了哪些心理护理理论规范?
A.大公无私
B.尊重并热爱患者
C.具有高度负责心
D.具有同情心
E.抱有事业心
A.大公无私
B.尊重并热爱患者
C.具有高度负责心
D.具有同情心
E.抱有事业心
第1题
A.看患者肤色的变化
B.规则检查患者的循环征象
C.在人工呼吸时观看患者的胸部起伏
D.经常检查呼吸道
E.看患者意识状态
第2题
A.立即乙醇溶液消毒
B.接种乙肝疫苗
C.肌内注射高价乙肝免疫球蛋白
D.肌内注射高价乙肝免疫球蛋白,2周后接种乙肝疫苗
E.定期复查肝功能
第4题
A.药物治疗是唯一的治疗方式
B.电抽搐治疗不能用于双相情感障碍治疗
C.社会心理治疗对双相情感障碍患者没有作用
D.在药物治疗的同时,可结合社会心理治疗,严重时可进行电抽搐治疗
第5题
A.至少为胸廓前后径的三分之一约5厘米
B.至少为胸廓前后径的四分之一,约4厘米
C.少廓前后径的二分之一,约8厘米
D.至少为胸廓前后径的三分之二,约10厘米
第6题
A.时限性
B.系统性
C.正式性
D.单向性
第7题
A.佩戴手套可以降低针刺伤发生的风险
B.可选择无粉无菌手套
C.宜在给每个患者采血时更换手套,也可采用快速手消毒剂
D.针对特殊病区、有血源性感染的患者、隔离患者、保护性患者或疑有传染倾向的患者需严格执行一人一手套
E.采血过程中手套沾染血液或破损,应及时更换
第9题
A.井段、温度、体积、密度:数值修约为一位小数
B.粘度、电导率、硫化氢、钻时:数值修约为整数
C.全烃、甲烷、二氧化碳、dc指数:数值修约为两位小数
第10题
A.不对患者的观点进行评价
B.尊重每一位来访者,以真诚的态度帮助来访者
C.一般情况下不能为亲友、熟人进行治疗
D.治疗的目标是促进求助者的成长与自立
E.不能代替患者作出任何选择与决定
第11题
A.有,这对如何培养高层次管理者很有启发。
B.没有,这样会引导我国的MBA教育不重视基础管理工作,而管理者假如没有扎实的管理基础,也就无法处理事故或不可预测的事件。
C.益处不大,类似的文字游戏太多了。
D.无法判断。