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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

运动训练方法发展阶段中综合训练法阶段处于（）

A.19世纪——20世纪初

B.20世纪50年代——60年代末

C.20世纪初——20世纪50年代

D.20世纪60年代末至今

答案

20世纪50年代——60年代末

发布时间：2023-05-03

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第1题

在进行重复或变换运动训练时，严格控制受训者在运动间隔休息期间的休息时间、形式和恢复程度，当生理机能的恢复达到一定程度后立即开始下一次练习的一种训练，这种训练方法称为（）

A.重复训练法

B.间歇训练法

C.变换训练法

D.综合训练法

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第2题

在电子竞技训练中，对运动负荷、练习内容、练习形式以及联系条件实施变换的训练方法是（)。

A.变换训练法

B.完整训练法

C.分解训练法

D.重复训练法

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第3题

在一定时间范围内和现有基础上，通过采用高强度、高密度、高度针对性的大运动量训练手段，使体能素质再上一个台阶，并达到预期最佳状态目标的一种训练方法，这种训练方法称为（）

A.重复训练法

B.间歇训练法

C.强化训练法

D.综合训练法

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第4题

试述持续训练法、间歇训练法、重复训练法的主要负荷特征，并为每种训练方法举出两个不同项目运动从运用该方法的训练手段。

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第5题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3-6岁的幼儿处于()。

A.形式运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.具体运算阶段

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第6题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，获得“客体永久性”的儿童处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

发达肌肉训练法是肌肉收缩时，长度在缩短，肌肉的起止点向中心（肌腹）靠拢，这种训练方法一定要把握好运动负荷的强度，另外在训练的（）要控制好

A.组数

B.次数

C.密度

D.初作速度

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第8题

D1455 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7～11岁儿童的认知发展大体上处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第9题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童已经获得了守恒的概念，其认知发展处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第10题

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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第11题

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A．感知运动阶段B 前运

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于

A．感知运动阶段B 前运算阶段

C．具体运算阶段D．形式运算阶段

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