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[单选题]

新教师王老师在上入职后的第一节课时，尽管在教学内容和时间上做了很充分的准备，但是由于紧张，她的教学过程显得匆忙，语速快，也没有关注到学生，最后还没有按时下课。你认为王老师今后在教师能力素养方面应该首先提高（）

A.组织教育和教学能力

B.语言表达能力

C.组织管理能力

D.自我调控能力

答案

A、组织教育和教学能力

发布时间：2023-07-18

更多“新教师王老师在上入职后的第一节课时，尽管在教学内容和时间上做了很充分的准备，但是由于紧张，她的教学过程显得匆忙，语速快，也没有关注到学生，最后还没有按时下课。你认为王老师今后在教师能力素养方面应该首先…”相关的问题

第1题

王老师在上课时发现两名男生互相打闹，王老师的处理方式不恰当的是（）

A.立刻制止，当众批评

B.不予理睬，继续上课

C.当着全班的面将两位同学叫出去批评

D.眼神示意，下课后处理

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第2题

在上小学体育课时,王老师在亲身示范后想让大家加深印象,巩固立定跳远的正确动作。他使用的是（）

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.练习法

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第3题

我们设置了哪两个环节，帮助不同阶段入职的新教师都能获得系统的培训与指导（）

A.尽快排课

B.职后培训

C.常规教研

D.导师辅导

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第4题

在上小学四年级语文《静夜思》一课时,王老师想让大家直观感受“床前明月光,疑是地上霜”的意境,适宜使用（）

A.讲授法

B.谈话法

C.读书指导法

D.演示法

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第5题

在上小学数学“圆的周长课时,王老师询问大家是否还记得以前学过的长方形和正方形周长的含义,这种谈话形式属于（）

A.复习性谈话

B.启发性谈话

C.总结性谈话

D.研究性谈话

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第6题

简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。

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第7题

专家型教师和新教师在哪些方面存在差异（）

A.课时计划

B.课前准备

C.课堂教学

D.课后教学评价

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第8题

专家型教师和新教师的差异表现在（）。

A.课时计划的差异

B.课堂教学过程的差异

C.教学成绩的差异

D.课后评价的差异

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第9题

下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）

A.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，具有预见性

B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法

C.专家型教师往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有丰富的教学策略

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第10题

VIPKID课程服务协议何时生效（）

A.完成课程购买并支付款项时

B.上完第一节主修课时

C.家长在VIPKID完成注册

D.家长收到电子版/纸质版合同

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第11题

王老师为小丽同学排课失败，可能是由于什么原因造成的（）

A.系统无法排课

B.小丽课时数量不足

C.该课程的老师在这个时间段已经安排了其他课程

D.未选择特殊排课

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