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[单选题]

个体在实现动机而从事有目的的活动时,遇到不可克服的障碍而产生的紧张状态和相应的消极情绪反应被称为()。

A.阻挠

B.困难

C.失败

D.挫折

答案
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更多“个体在实现动机而从事有目的的活动时,遇到不可克服的障碍而产生的紧张状态和相应的消极情绪反应被称为()。”相关的问题

第1题

个体从事有目的的活动,由于受到干扰或障碍而使其需要和动机得不到满足时的情绪状态被称为()

A.挫折

B.惩罚

C.需求

D.心理障碍

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第2题

在国内,中高层管理人员供不应求的矛盾十分突出,工商管理硕士的职业发展前景非常看好,尤其是从
国外学成回国的MBA研究生。但是,在实现自己远大抱负、报效祖国的道路上,他们会遇到重新定位的问题:我是什么样的人,适合在哪种组织环境中发挥才能?为什么我会遇到这些意想不到的问题?下一步如何发展?一家职业咨询中心接待了两位在国外学MBA的求询者,他们共同的目的是获得对自己的客观评价,并希望知道自己究竟适合从事哪些方面的高层管理工作。于先生,36岁,2006年学成归国,现在一家著名计算机公司做市场总监。于先生精力充沛,比较乐观、自信,善于与人沟通并施加影响。经常从宏观角度出发考虑问题,分析问题理性而有深度,做事有较强的灵活性和适应性,创新意识较强,兴趣广泛,尤其对经营性活动非常感兴趣。职业咨询中心给他提出的发展建议是:适合从事制定目标、策略、计划等高层管理工作,适宜在鼓励自主、能够充分授权的领导下工作,适宜和组织性、计划性较强的同事和下属相配合,需要增强情绪稳定性。齐先生,29岁,2008年学成归国,现在一家著名医药公司做部门副经理。齐先生性格内向,很不喜欢与人交往,看待问题比较关注事物的细节问题,考虑问题细致,思路清晰,做事讲求原则,有很强的计划性和条理性,有时会固执,不灵活,对事务性活动很感兴趣,不喜欢研究性活动。职业咨询中心建议他:在组织目标任务确定、管理规范的环境中从事事务性管理工作,目前不适合做高层管理工作,需要增强与人交往的兴趣。问答题:(1)用职业选择理论来看于先生和齐先生两个人对于高管职位存在着差异,那么帕尔森的“职业一人”匹配论内涵是什么?

(2)学了MBA的个体应把自我的发展和组织的目标结合起来,在职业生涯的发展中组织和个体的共同任务是什么?

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第3题

组织是由两个或更多的个人相互影响与相互作用,为实现组织共同的目标而组合起来的从事有目的活动的单位。()
组织是由两个或更多的个人相互影响与相互作用,为实现组织共同的目标而组合起来的从事有目的活动的单位。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

下列关于监理的工作性质,说法正确的有()
A.我国的工程监理属于国际上施工方项目管理的范畴B.工程监理单位将尽一切努力进行项目的目标控制,但它不可能保证项目的目标一定实现,它也不可能承担由于不是它的责任而导致项目目标的失控这体现了监理的公平性C.工程监理单位拥有从事工程监理工作的专业人士——监理工程师,它将应用所掌握的工程监理科学的思想、组织、方法和手段从事工程监理活动这体现了监理的科学性D.独立性,指的是不依附性,它在组织上和经济上不能依附于监理工作的对象(如承包商、材料和设备的供货商等),否则它就不可能自主地履行其义务E.工程监理机构应以事实为依据,以法律和有关合同为准绳,在维护业主的合法权益时,不损害承包商的合法权益,这体现了工程监理的公平性
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第5题

()是指在个体活动中,同时产生两个或两个以上的购买动机,其中某一个购买动机获得满足,而其他购买动机受到阻碍时,所产生的难以做出抉择的心理状态。

A.购买动机冲突

B.购买决策矛盾

C.购物意愿

D.购物动机

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第6题

特种设备安全监察是负责特种设备安全的()为实现安全目的而从事的决策、组织、管理、控制和监督检查等活动的总和。

A.政府行政机关

B.监察机构

C.检验机构

D.企业主体

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第7题

符合互动论的基本假设不包括有()。

A.个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的

B.事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中

C.事物的意义在于得与失的权衡结果

D.个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义

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第8题

民警在执法时如遇到群众围观拍摄,在()的情况下,民警不得干涉。

A.拍摄活动不影响正常执法

B.拍摄动机是出于监督执法

C.拍摄距离少于1.5米

D.拍摄者事先打招呼

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第9题

关于领导者的含义,下列说法正确的有()。

A.领导者是组织活动的发动者和推动者

B.领导者通过组织、带领、指导和协调组织成员来实现既定目标

C.领导者可以是个体领导者,也可以是个体领导者按照一定的原则或制度构成的群体,又称领导班子

D.领导者具有一定的权力、权威或影响力

E.领导者是在人类社会和生产活动中,组织、带领、指导和协调组织成员为实现一定的目标而进行活动的个人或群体

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第10题

()是为了解员工实际工作的内容、责任、权利、人际关系及工作负荷,而要求每个员工都要将自己所从事的每一项活动按照时间顺序以日志的形式进行记录,以实现工作分析目的的工作分析法。

A.问卷调查法

B.观察法

C.访谈法

D.工作日志法

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第11题

()是指在没有外在奖赏和压力的情况下,个体的目的指向活动本身,可以激发行为,使人们得到情绪上的满足,从而产生成功感。

A、动机

B、内部动机

C、外部动机

D、自我效能

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