题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
小学儿童知觉的发展呈现出以下特点()
A.小学儿童知觉的精确性由低向高发展
B.小学儿童知觉的经验由寡向多发展
C.小学儿童知觉的无意性减弱,有意性逐渐增强
D.小学儿童知觉停留在初级阶段不发展
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A.小学儿童知觉的精确性由低向高发展
B.小学儿童知觉的经验由寡向多发展
C.小学儿童知觉的无意性减弱,有意性逐渐增强
D.小学儿童知觉停留在初级阶段不发展
第1题
A.小学教育为提高国民素质奠定基础
B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础
C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础
D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的
第5题
A.学前教育学的产生与发展
B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系
C.教育目的和学前教育的任务
D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径
E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作
F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长
第7题
A.三年级是小学形成自信心的关键期
B.情感发生变化的转折时期,从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展
C.情绪控制能力有限
D.生理心理变化明显
第8题
A.第二产业布局结构不合理
B.第二产业在重庆国民经济中占主导地位
C.以“重庆模式”打造国有企业体制改革
D.工业门类多,产业关联度低
E.重型工业比重大