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[单选题]

医德医风教育的目的不包括()

A.提高医务人员自身的道德修养

B.提高医疗质量

C.医德医风教育不是医务工作者继续医学教育的内容

D.提高医院的社会效益和经济效益

答案
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更多“医德医风教育的目的不包括()”相关的问题

第1题

医德医风存在的问题、原因不包括()

A.政府投入充足

B.医德教育缺位

C.分配机制不健全

D.价值观扭曲

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第2题

入院教育内容不包括:()。

A.医院培训计划与要求

B.规章制度

C.医德医风

D.技能培训

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第3题

()应当加强对医疗卫生人员的医德医风教育。

A.医疗卫生行业组织

B.卫生健康主管部门

C.医疗卫生机构

D.医学院校

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第4题

()应当加强对医疗卫生人员的医德医风教育。

A.医疗卫生行业组织

B.医疗卫生机构

C.医学院校

D.医疗器械批发企业

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第5题

入科教育的内容有哪些()

A.科室情况

B.科室纪律

C.培养计划与要求

D.医德医风

E.医患沟通

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第6题

专业课程是课程思政建设的基本载体。要在医学类专业课程教学中加强()教育,着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,注重加强()教育

A.医德医风;救死扶伤

B.敬佑生命;救死扶伤

C.医德医风;医者仁心

D.甘于奉献;大爱无疆

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第7题

医德医风教育在很多时候不单纯是思想上的教育,更多的时候是对各种规范、制度的再学习过程。()

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第8题

培训对象在接受规范化培训过程中考核,不包括()

A.医德医风

B.家庭背景

C.沟通技巧

D.理论学习和临床实践能力

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第9题

以下哪一项不是带教老师应该履行的日常职责?()

A.言传身教,注医德医风的教育

B.指导并修改培训学员的医疗文书

C.组织和实施入科教育

D.住院医师轮转手册中的培训记录的审核

E.对住院医师的培训表现进行评价

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第10题

医德医风事关()

A.民生问题

B.党和政府在人民群众中的形象

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第11题

要切实加强医德医风建设。良好的医德医风是卫生行业的____,和谐的____()

A.强业之路 行业核心因子

B.立业之本 医患关系之源

C.兴业之源 医院文化之本

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