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第1题
学生操作评定的一般步骤是（）
A.学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价
B.学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈
C.信息反馈、学生自评、小组评议、班主任评价
D.信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价
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第2题
班主任工作的中心环节是 【 】
A.组织和培养班集体
B.建立学生档案
C.了解学生
D.操行评定
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第3题
评定学生操行是班主任工作的（)A．前提B．基础C．中心D．内容
评定学生操行是班主任工作的()
A．前提
B．基础
C．中心
D．内容
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第4题
班主任在期末对学生的品行学习、生活等方面的表现做出的评价是操行评定。()
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第5题
我校学生思想品德操行学分多久评定一次（）
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第6题
班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内的行等方面进行小结与评价。这项工作是（）
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操行评定
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第7题
班主任以教学目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论，班主任的这项工作是（）
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操行评定
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第8题
我校《学生管理手册》规定，学生在校学习期间，有下列情况之一者，责令其退学（）
A.个学期内连续旷课一周或累计旷课两周
B.试读累计超过一年
C.操行评定连续两个学期不及格
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第9题
学生品行修养成绩的评定，采取__、 __、 __相结合的方法进行（）
A.个人自评
B.班委评定
C.班级评定
D.班主任评定
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第10题
学生班主任评定方法包括：自评分、本班级辅导员评分、带班班级辅导员评分、团队负责人评分、学生评分平均分，这五者平均分即为最终评分（）
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第11题
学生在校操行总评评为“不合格”，不能达到学校毕业标准，学校向其发放学习结业证书或学习证明（）
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