下列不属于儿童管理目标的是()。
A、预防生长迟缓
B、预防超重
C、预防锌缺乏
D、维持良好的维生素AD营养状态
A、预防生长迟缓
B、预防超重
C、预防锌缺乏
D、维持良好的维生素AD营养状态
第3题
A.能集中注意力欣赏优美的自然景物和美术作品
B.愿意表达自己对欣赏对象的感受
C.能运用简单的语言、动作和表情来交流、分享自己的想法与感受
D.对周围生活和美术作品中的美好形象感兴趣
第6题
A.有积极参与美术欣赏活动的愿望
B.喜欢欣赏多种多样的美术作品和自然景物,体验美术欣赏活动的乐趣
C.在欣赏美术作品时能产生与作品比较一致的感受和情绪反应
D.能运用简单的语言、动作和表情来交流、分享自己的想法与感受
第7题
A.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上
B.天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸
C.换新环境时情绪能较快稳定睡眠、饮食基本正常
D.较快融入新的人际关系环境,如换了新的幼儿园或班级能较快适应
第11题
A.能够大胆地按照自己的意愿进行手工活动
B.具有良好的个性品质和手工活动习惯,能坚持独立完成作品,作品比较干净、牢固和美观
C.初步探索和学习用手工方式来表现事物和表达情感
D.更愿意与父母亲合作进行手工活动,主动与同伴交流、分享手工活动的快乐