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题目内容
（请给出正确答案）
A.作为各科室之间空白地带的检察官
B.维护过程的公正性
C.必要时可组建并领导该过程的跨科室管理小组
D.过程负责人与科室职能二者之间是冲突的
答案
作为各科室之间空白地带的检察官维护过程的公正性必要时可组建并领导该过程的跨科室管理小组
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第1题
A.个合格品的管控需要出品保负责监所以过程责任人一定是品
B.本过程主过程责任人日常监督过程运行包括了原物料、半成品和成品的管制与处置流程
C.工厂成品返工时应由主过程责任人确定返工效果
第2题
A.在工期即将到期前3天推送预警消息
B.超时1天未关闭的工单只会通知维修工程师
C.超时1天未关闭的工单会通知区域维保负责人
D.超时3天未关闭的工单会通知区域客服总监
第3题
A.化工生产过程安全管理由企业组织实施，主要负责人负总责
B.企业所有管理人员、从业人员和承包商员工都应参与过程安全管理
C.政府监管部门可利用加强化工企业过程安全管理，推动企业落实安全生产主体责任
D.国家鼓励企业采用有利于提高过程安全管理水平的先进适用的技术、设备以及自动控制系统，推进过程安全管理的信息化建设
第4题
A.同步是指将数据由从LUN复制到主LUN的过程
B.Pair是指主LUN和从LUN之间的数据复制关系
C.一致性组是指多个业务相关联的Pair的集合
D.分裂是指暂停由主LUN向从LUN同步数据
第5题
A.员工忘记打卡或者因其它个人原因造成考勤记录缺失，且经部门核实当天确实到岗上班的，需提请补签申请并注明事由，由部门负责人审批
B.部门员工考勤出现异常第二天不及时补签的每次乐捐20元
C.补签时，需要添加部门主管及负责人，并选择后加签
D.每个考勤周期内给予员工3次补签机会（与迟到共用）
第6题
A.评估学生的状况
B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用
C.描述学生的学习过程和进步
D.展示学生学习的成就
E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性
第8题
A.处置前所有参与人员需要培训，并预演一遍，保证所有人员了解整个过程，清楚自己操作
B.消毒人员最先进入消毒，其他人员在消毒后的环境操作
C.已经有过剔除经验的人员，到场后不用预演，可以直接开始操作
D.每次剔除前现场负责人检查人员、物资、分工是否全部完成
E.负责剔除的人员先进行剔除工作，剔除完毕后，消毒人员对环境进行消毒
第9题
A.各审批节点的第一负责人是该节点的审批责任人，审批责任人不得在未经正式授权的情况下将审批责任赋予他人
B.主要体现发起、审核、审批、备案等关键权限，不包含关键事项的开展过程。关键事项的具体开展过程将在制度流程文件中描述
C.审批流程的设置力求扁平、高效，单个流程的审批节点地产内部原则上控制在6步以内
D.所有需审核/审批的事项，原则上要求经办部门/人员做好提前沟通，并进行推动，确保审核/审批效率
第10题
A.责任成本以上线方案版目标成本为依据，以项目分期为维度，对目标成本进行分解
B.由各职能部门对其主责范围内的成本进行责任包干，包括过程考核、下线考核
C.在方案版目标成本上线后7天编制《目标成本责任书》，并通过各部门负责人签字确认，扫描件发合约规划中心备案
D.自项目分期的方案版目标成本上线当月起执行，至方案版目标成本下线结束考核
第11题
A.评价涉及众多部门和人员，必须由企业主要负责人担任组长
B.评价工作可分为熟悉系统、确定顶上事件、定性分析3个步骤
C.可由一位专家独立承当整个HAZOP分析任务、小组评审
D.必须由一个多专业且专业纯熟的人员组成的工作小组完成参考
