培养人格魅力的方法有()
A.与人交往时,避免和他们的目光相接触
B.在任何场合中,谨记以礼待人,举止温雅
C.博览群书,使自己不致言谈无味
D.慷慨大度,这样才能获得别人的欣赏
BCD
A.与人交往时,避免和他们的目光相接触
B.在任何场合中,谨记以礼待人,举止温雅
C.博览群书,使自己不致言谈无味
D.慷慨大度,这样才能获得别人的欣赏
BCD
第3题
A.宾主之间,客人应向主人先伸手
B.初次见面,握手时间一般应控制在2秒钟以内
C.女士在社交场合可以带任何手套与人握手
D.与基督教徒交往时,要避免交叉握手
E.与阿拉伯人、印度人打交道,切忌用左手与他人握手
第5题
A.顺其自然,不温不火,不太主动去开始一段新关系
B.希望在人际关系中占据主导地位
C.非常谨慎缓慢地进入一段关系,所以有时别人会以为我高冷
D.与人交往聊天是一件开心的事,不太喜欢独处
第6题
A.构成表情的主要因素就是目光与微笑
B.切不可以冷漠、呆滞、疲倦的目光对人
C.社交视线只用于谈判、磋商、洽谈等场合使用
D.面带微笑会给人以温暖、亲切的感觉,所以在与人交往时要多注意微笑
第7题
培养婴儿社会交往能力的正确方法是()
A.婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预
B.让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
C.不让婴儿与陌生人在一起
D.不要经常到户外与别人接触
第8题
A.好奇心强
B.表示尊敬
C.想拉近距离
D.在做心理研究
第9题
A.幼儿园在初次见面,主动与客人打招呼,能简单的自我介绍和介绍他人。表情自然声音洪亮语速适中
B.需要打断别人讲话时,知道等别人说完一句话以后再说对不起打搅一下。我在别人允许的情况下说出自己的事情。讲话时表情自然声音洪亮语速适中
C.学会在拾取物品时,要走进物品后单腿下蹲。上次前倾拾取物品
D.借来的物品要爱惜,避免弄坏,知道用完别人的物品要及时归还。能大方的借东西给他人,不争抢玩具,学会分享
E.让幼儿学会使用礼貌用语,使其知道与人交往时。因为该多用礼貌用语,知道在何种情况下运用,对不起没关系